杨雪

有一首歌当中有这么一句歌词“童话里都是骗人的”，但作为一名幼儿教师，我感受到的却是“童”话里的小温暖。

“老师，你去哪了，怎么才回来?”“老师，你能拍拍我睡觉不？”“老师，你喂的饭真好吃”……类似于这样可爱温暖的“童”话，我每天都能听到很多。为了回报这份温暖，我立志做“童”话里的公主。

“童”话里的公主是睿智的，作为一名幼儿教师，对待日常工作，需要足够的聪明才智。能够急中生智，处理幼儿突发状况；善于学习，理论与实践相结合；乐于动手，掌握基本的计算机操作方法，用现代科技武装自己。

“童”话里的公主是为人所信服、认可的，因此我坚持以信待人。这里的人包括幼儿、家长、同事、领导。对待幼儿，我不去欺骗他们，许诺他们，即便是一件小事，也信守承诺去做到。对待家长，如实反映幼儿在园情况，以便家园教育保持一致。与同事相处，真诚友善，建立良好的合作关系。与领导，随时交流，听取意见和建议，改进工作。简言之，以信待人，努力得到他人的认可，让自己在幼教这条路上获得嘉许。

“童”话里的公主是善良友爱的，所以必须要关爱幼儿，一视同仁爱无差等。幼儿具有个体差异，有聪明伶俐的、乖巧懂事的，也有木讷笨拙、调皮捣蛋的，对待这些性格脾气各不相同的幼儿，要细心观察、因材施教，用耐心和爱心去感化他们，让他们因为爱而遵守规则，茁壮成长。

“童”话里的公主是优雅的。儒家始人孔子曾说过：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香。”作为一名幼师，面对着个个天真纯洁的心灵，我要求自己谈吐风雅，举止文明，努力为幼儿营造成一个“芝兰之室”。

做“童”话里的公主，善良可爱，永葆生机；

做“童”话里的公主，坚强执着，一丝不苟；

做“童”话里的公主，心存幼儿，与爱同行！