□张蓉蓉
暑假生活眨眼间过去一些日子,小学三年级女儿的几篇暑假作文依然空白着。
吃过早饭，女儿就握着笔，“冥思苦想”地在书桌前坐了近一个小时，而她面前的草稿纸上除了写满了作文题目和寥寥的开头外，却没有一篇能写出全部内容的。
片刻，妈妈带女儿出了门，她们来到一个被遗弃的院落里,妈妈在院子里随意地踱着步,并随意地四处看着。女儿只是在刚进门时扫视了一下这个院子,然后就站在院中的树荫下,眼睛迷惑不解地看着妈妈。她们在院子里呆了十分钟就离开了。
第二天，妈妈又带女儿去了那个院落,同样呆了十分钟。
第三天，妈妈再次带女儿出了门，路程刚走到一半时,女儿就提出了抗议：“怎么又去那个院子啊？一个破破烂烂的地方，有什么好看的？”妈妈停住了脚步，问女儿:“真的感觉那个院子没什么好看的,是吗？”
“嗯”，女儿肯定地点点头。
“好吧,你先回答我一个问题”。
“什么问题？”
“你在那个院子里都看到些什么？”
女儿笑了，她转身面对着回家的方向，然后微微地抬起头，目光斜视着妈妈的眼睛回答道：“那个院子里除了一棵树，其他的什么都没有。”
妈妈皱了一下眉头，没有说什么就拉着女儿的手转身回家了。
妈妈走到女儿的书桌前，她拿起笔在女儿的本子上写下三个字：一棵树，她要求女儿以那个院子里的那棵树为题目写一篇作文。
女儿吃惊地瞪圆眼睛，用手挠了挠头说：“就那棵树，能写一篇作文啊！”
“当然能了。”妈妈说完把思考留给了女儿转身离开了。
半个小时过去了,女儿磨蹭着走出自己的房间，对妈妈说她真的写不出来了。
妈妈拿过女儿手上的本子，上面短短的写着：前天和昨天，妈妈带我去了同一个院子，这个院子很破，里面除了一棵树什么都没有。那是一棵普普通通的棵，树干有点粗,树叶很密,因为我站在树荫下,好像没有看到一丝的太阳光。
“知道自己为什么不能用那棵树写一篇作文吗？”妈妈看完后问道。
“因为它只是一棵树，画成画还差不多。”女儿斩钉截铁地回答。
“一棵树不仅仅是一幅画，更是一篇文章”。妈妈说：“如果你知道那是一棵什么树，树的叶子是什么形状，它最稠密的枝叶朝着哪个方向，它开什么样子的花；它上面有那些外来客，比如小鸟、蝉……它有那些邻居，比如蚂蚁、围墙、瓦片……它一年四季的变化、它与这个院子的故事……你就能用几种形式写出不同的作文来。可以是感人的记叙文、优美的散文，也可以是一首让人陶醉的诗歌。你之所以感觉它没什么可写，是因为你从来没有去留意它、观察它和了解它。”
妈妈接着说：“其实，那个院子里除了那棵树，还有东面墙上一片深绿色的爬山虎、西面墙上一朵美丽的小野花，以及墙角下的几块圆形小石头，它们都是写作的题材，它们都能是一篇好的作文。在生活中，只要你肯用心地去观察和了解，所有的事物都是一篇文章，比如一棵小草、一个笑容，甚至一只小小的飞蛾……”
女儿低下了头，像是在思考什么。然后,她又微微地抬起头面带羞涩地轻声问道：“妈妈，我们可以再去一次那个院子吗？”
“当然可以啊！”
妈妈笑了，她们第三次来到这个院落。女儿不再静静地站在树荫下，她和妈妈一边在院子里随处地观察着，一边与妈妈谈论着这个院子里的围墙、石头以及地上的野草。并听妈妈讲述着这个院子里的一些故事，她们用了更长的时间观察和谈论着院中的那棵树……
回家后，女儿写完了一篇作文《一棵树》：今天，我和妈妈来到一个被遗弃的院落里，这个院子看起来虽然有些破旧不堪，但从那圈厚厚的青砖围墙上可以看出，这曾经是一个富裕而懂得生活的人家。特别是院子中那棵高大的广玉兰树，它显示着主人对生活质量的要求和对环境的热爱，因为玉兰树具有较强的排除空气污染和抗毒的能力。那灰褐色粗大而笔直的树干，展示着一种不可轻视的威严。那椭圆形的叶子，一小团一小团地围绕在枝头，像幼儿园小朋友分组围坐似的。树叶中间，还残留着一两片未飘落的花瓣，它似乎留恋树母亲慈祥的怀抱，又似乎想在油绿的叶子上继续展示它如莲一样美丽的面孔。虽然，这两片残花已不再有往日的柔嫩和洁白，但它依然会发出一丝淡淡的清香……
