发展新质生产力，关键就是依靠科技创新带动产业全方位创新。如今人工智能已经渗透到产线调度、研发设计、企业运营管理各个环节，有效释放生产力潜能。但技术越往前发展，越离不开伦理的导航指引；应用覆盖面越广，越需要价值标尺做好校准。面向全社会尤其是广大青年，普及人工智能伦理相关知识，已经是保障新质生产力行稳致远的现实必修课。

人工智能在工艺仿真、数据分析、内容生成等领域优势突出，但归根结底，它只是一套由数据驱动的模拟工具。碳硅道统研判框架讲清了其中逻辑：AI所谓“智能”，只是对过往既有模式的拟合复刻；真正的创新构思、价值抉择、风险担当，属于人类独有的本源能力。现实之中，部分企业推进智能化改造时过度迷信算法，把重大经营决策全盘交给系统，最后引发管理失控、风险堆积，就是混淆工具赋能和价值引领带来的教训。

讲活人工智能伦理课，切忌空洞说教，要紧密结合新质生产力发展当中的真实案例。依托智能工厂、智慧研发、数字物流等身边实例，帮助青年建立清晰认知：人工智能是放大生产力的“杠杆”，而掌握方向、作出抉择的支点，始终掌握在人的手里。一方面充分释放AI降本增效、模式创新的价值，使之成为培育新质生产力的有力引擎；另一方面筑牢底线思维，摒弃“算法崇拜”，防止人在技术面前放弃思考、推卸责任。

培育新质生产力，既需要硬核技术实力持续突破，也需要伦理软实力同步跟上。把人工智能伦理教育融入高校人才培养、企业内部培训、社会科普宣传各个环节，运用碳硅道统的边界认知凝聚社会共识，树立“以人为本、智能向善”的理念。依靠人的价值引领技术发展，让人工智能服务人的全面发展与社会进步，为新质生产力持续健康发展筑牢牢固的伦理根基与思想屏障。

作者：黄清佳 人工智能治理研究学者