□甘蔗

党的二十届四中全会就坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作出重大战略部署，为新时代全面深化改革、推动高质量发展指明了前进方向。当前，全党全国各族人民正深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，努力将学习成果转化为推动高质量发展的强大动力和生动实践。

信阳艺术职业学院作为扎根于大别山红色沃土的新兴高职院校，坚持以全会精神领航定向，主动融入地方发展大局，积极探索高职教育与区域经济协同发展的新模式、新路径，为信阳建设“文化旅游强市”，打造豫南开放门户、争做老区发展先锋提供坚实的人才支撑与创新动力。

一、立根铸魂，勇担服务区域时代使命

党的二十届四中全会强调，要“构建服务全民终身学习的教育体系”“健全有利于更充分更高质量就业的促进机制”“完善科技创新体制机制”。这些重要论述不仅深刻揭示了教育、科技、人才与经济社会发展的内在联系，也为新时代职业教育发展提供了根本遵循。高职教育作为连接教育与产业、人才与市场的关键枢纽，其发展质量直接关系到区域产业结构优化升级和新质生产力的培育壮大。

近年来，信阳市委、市政府明确提出建设“文化旅游强市”的战略目标，大力发展文旅融合产业，推动乡村特色产业振兴。这为高职教育发展提供了广阔空间和现实需求。信阳艺术职业学院准确把握这一时代机遇，坚持以服务地方经济社会发展为己任，将学习贯彻党的二十届四中全会精神与学校办学实践紧密结合，聚焦文旅产业人才短缺、非遗传承后继乏人、乡村文化振兴乏力等现实问题，主动调整办学定位，优化专业布局，创新人才培养模式，努力实现从“被动适应”向“主动引领”的转变，切实发挥高职教育在推动区域经济社会高质量发展中的基础性、战略性支撑作用。

二、融合共生，构建产教协同长效机制

推动职业教育与地方产业协同发展，关键在于深化产教融合、加强校企合作。信阳艺术职业学院坚持“办学跟着市场走、专业围着产业转”的办学理念，积极探索校企协同育人新模式，构建“资源共享、优势互补、协同创新、共谋发展”的长效机制。

今年3月，学校与市文旅集团签署校企合作协议，标志着学校在深化产教融合方面迈出坚实一步。学校依托艺术、旅游、文化创意等专业优势，精准对接企业人才需求，定向培养高素质技术技能人才；市文旅集团为师生提供真实的工作场景和实践平台，协同开展文创产品开发、非物质文化遗产传承、景区运营与管理等项目，实现教学与实践的有机统一。通过共建产业学院、共设实训基地、共研课程体系，实现了专业教学内容与岗位能力要求的紧密对接，有效提升了学生的实践能力和就业竞争力，探索出一条校企协同育人的新路径。

与此同时，学校还积极拓展合作广度，主动对接地方高新技术产业。学校领导带队深入羊山新区新申智能产业园，走访星原智能、谷麦光电等高新技术企业，围绕人才需求、技能培训、技术研发等议题，进行深入交流。这一举措不仅拓宽了学校服务地方经济发展的面向，更推动了信息工程、智能制造等相关专业与前沿产业同频共振，为学科建设和发展注入新动能。

三、深耕特色，赋能文旅产业艺术振兴

党的二十届四中全会对“一体化推进教育科技人才发展”作出系统安排，强调要提升职业学校办学能力、建设特色鲜明的高职院校，信阳艺术职业学院坚持“艺术特色为根基、内涵建设为方向、美育浸润为延伸”的发展路径，着力打造具有鲜明地域特色的高职品牌。学校聚焦信阳民歌、茶艺、民间舞蹈等非物质文化遗产，成功申报“河南省民歌传承基地”，聘请非遗传承人驻校授课，将传统文化元素深度融入专业教学与艺术实践，培养了一批既懂技艺又具创新精神的复合型人才，为地方文化传承创新提供了重要支撑。

学校积极拓展“美育+”社会服务功能，推动美育走出校园、融入社区、服务社会。组建“山哥茶妹艺术团”深入乡村、社区、企业开展公益演出百余场，让优秀传统文化焕发时代光彩。同时，筹建市民艺术夜校，面向社会公众开设书法、音乐、舞蹈等艺术课程，满足市民对美好生活的向往，构建“校城融合、美美与共”的城市美育新生态。这些实践既丰富了群众的精神文化生活，也提升了学校的社会影响力和美誉度，实现了美育与社会发展的双向赋能。

四、固本强基，提升办学能级与育人质量

高职院校要想有效服务区域经济发展，必须以过硬的办学实力为支撑。信阳艺术职业学院始终坚持内涵式发展，以提升人才培养质量为核心，全面推进教育教学改革。

在师资队伍建设方面，实施“三级赋能”培养计划，鼓励教师提升学历，参与企业实践锻炼、专业能力培训，夯实基础能力；以专业为单位组建教学团队，孵化培育教学名师团队，推动团队协同发展；以标志性成果为导向，激励教师参与教育教学竞赛、开展教科研项目，打造创新高地。通过系统化培养，打造一支专兼结合的“双师型”教师队伍。

在课程建设方面，推行“一课双标”教学模式，确保每门课程既设定专业技能标准，也融入职业素养与思政教育要求，开发“技能+思政+文化”融合课程包。学校获批河南省职业教育课程思政教学研究示范中心，多门课程和教材入选省级精品课程和规划教材，彰显了教学改革的成效。

在实践教学方面，构建“课堂教学+舞台表演+社会实践”三位一体的实践教学体系。在课堂推行项目化教学，夯实理论基础；搭建“竞赛+展演”平台，通过教学成果汇报、艺术实践月等活动，促进学生人人出彩；充分依托校外实践基地，让学生在真实环境中锤炼职业技能。今年11月，学校举办第二届大学生田径运动会，学子们在赛场上展现的团队精神、意志品质和综合素养，正是学校落实“五育并举”、推进“三全育人”结出的硕果。

五、擘画蓝图，谱写校地共生崭新篇章

在未来五年内，学校将着力建成3个至4个省级高水平专业群，打造一批产教融合示范项目，培育一批服务地方发展的标志性成果，为老区振兴提供更加有力的人才支撑和智力支持。同时，学校将积极融入国家重大战略，全力服务大别山革命老区振兴发展，讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，大力传承红色基因、赓续红色血脉，切实将思想政治教育贯穿人才培养全过程。通过深化体教融合、美育浸润、劳动教育，培养“手中有技、心中有德、眼中有光”的社会主义建设者和接班人。

站在新起点，信阳艺术职业学院将以党的二十届四中全会精神为引领，以服务区域经济社会发展为己任，聚焦“1+6+N”文旅发展体系，推动产教融合向深处发力、向链条延伸，持续深化链合共生，不断提升办学水平和服务能级，使职业教育更快更好地成为区域经济转型升级的新引擎，为赋能老区振兴、实现“两个更好”贡献更多职教力量！

（作者系信阳艺术职业学院党委书记）