□何 军

老夏，是浉河中学九年级一诺（15）班学生对班主任夏皓的昵称，作为班主任，因为他年长、资格老，教学经验丰富；还因为他对待学生，犹如自己的孩子一般，有着父亲般的威严、母亲般的慈爱，赢得了学生家长的信任、学生的尊敬。三年的初中时光即将结束，在一诺（15）班学生家长的眼中，老夏最值得称道的是他的“三度”教学法。

高度：志存高远方向明

七年级时，老夏给（15）班起了一个响亮的名字：一诺。一诺重千金！带好（15）班，不让每一个学生掉队，是夏老师对学生的承诺；学好每门课，不负青春年少，是学生对夏老师的承诺。初中是人生起步的关键期，稍纵即逝，老夏鼓励学生，要志存高远，目标明确，近期是考上自己理想的高中，远期是考上自己心仪的大学。多年丰富的带班经验，夏老师很快掌握了每位学生的情况，针对每位学生优缺点，因材施教，制订细致的教学计划，建立起老师、家长、学生“三位一体”的互助促学关系，最终形成了先进更先进、后进赶先进的良好班风。

适度：春风化雨润无声

长期的教学实践，使得老夏深悟教学相长之道。他就像一个辛勤的园丁，时刻守护着一诺（15）班“苗圃”中的每一棵树苗，熟悉苗情，小心把握着松土施肥浇水的节奏，随时准备着拔草除虫剪枝，确保每一棵树苗都能茁壮成长。对于后进生，他重在培根，决不能揠苗助长，操之过急；对于优等生，他重在塑形，使之各科齐头并进，为后进作表率。每次月考后都要召集各科级任老师进行成绩分析，改进教学方式方法，适时与学生谈话，调整培优补弱的方案。在每次月考后的家长会上，他对每位学生的学习情况了如指掌，及时与家长沟通，以期达到双向发力的效果。老夏的教学，犹如春风化雨般，潜移默化中滋润着每一棵树苗。

温度：映日荷花别样红

一诺（15）班就像个温暖的大家庭，时时能感受到来自老夏这个大家长的温情。老夏深知，教书不但要解疑释惑，还要健全心智。他时刻践行为人师表，不仅言传，还要身教。最让人感动的是，为确保教学进度，备战中考，他忍受着肾结石带来的痛苦，一再推迟去医院做手术。为了让学生懂得感恩，号召学生为刘老师身患重病的孩子捐款，走进农村为贫困家庭的学生捐款，从中感受助人之乐；为了缓解紧张的学习节奏，组织学生到商城西河景区拓展训练，挑战自我，接受革命传统教育；为了更深入地了解学生情况，经常有针对性地进行家访，与家长学生面对面，帮助克服学生不良习惯，鼓励特长生参加各类比赛，勇敢展现自我。他时常教导学生，考试只是检验学习成绩的手段，成为社会有用之才才是硬道理。老夏和各位老师一起奉行“培育阳光生命、成就智慧人生”的办学理念，激情如夏日阳光，让一诺（15）班这池映日的荷花别样红！