本报记者 冯康松

平易近人、怀揣梦想、不忘初心，他，就是明港镇第六小学校长王晓辉；忠实教育、争先创优、团结奋进，他们就是王晓辉身边一群年轻人；文化气浓、学风端正、校园文明、花木葱笼，这里就是平桥区明港镇第六小学。

“立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。”现已步入不惑之年的王晓辉，自担任校长起，虽无豪言壮语，但心中已默默勾勒出六小的发展蓝图。打牢传统教育根基，开拓创新，锐意进取，立志走出一条“质量立校，规范治校，科研兴校，特色亮校”的发展之路。从2004年创校至今，不知不觉中已有十四个年头，忆往昔，十四载教育征途坎坷；看今朝，锦旗飘飘荣誉颇多。该校连续五年获平桥区教学质量一等奖和优秀奖，连续四年获平桥区优秀单位和先进单位奖，2017年还获得平桥区“综合目标管理先进单位”称号，众多教师获得单位成绩考评和学生特色教育优秀奖，多名学生也在全区文化课考核单科竞赛和特色技能竞赛中拿了大奖，可谓是千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

寻路，创业之初多艰难

这是一条艰辛而充满生机的路。明港镇第六小学，随着改革开放进程不断深入应运而生。随着留守儿童的增多，一些农村儿童转入镇区，原来几所学校难以承载生员骤增的压力，于是明港镇政府决定在商业较繁华，人口稠密的大世界商业区，借租原平桥区卫校空置校区增加一所小学，隶属明港二小，由王晓辉统一管理。建校初期，条件十分简陋。校舍是租借的，门前一条泥巴路，雨季水淹校门，家长、教师背学生涉水进出学校。教师大部分是从各小学抽调的，由于条件差，任务重，不少借调老师又跑回原单位，学校只得请代课老师。在这困难重重的情况下，王晓辉没有被困难吓倒，在他的建议下，学校从二小分出独立办学，王晓辉也从“大校长”变成“小校长”。他不但没灰心，而且克服重重困难，耐心做教师工作，创造一切条件，办好学校。六小开创初只有7个教学班，十几名教师，243名学生。现在有了15个教学班，800余名学生，30多名教师，校园内外路面硬化，绿树成荫；文化长廊的文化氛围浓厚；新铺的塑胶跑道，平整的操场成了孩子们课下的乐园；学校食堂，香味浓郁，饭菜可口。在大家的努力下，平桥区明港镇六小成为闻名明港，享誉平桥的特色学校。

“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”德国著名哲学家尼采说过：“谁将声震人间，必长久深自缄默，谁将点燃闪电，必长久如云漂泊。”在日常教育教学工作中，他扎稳脚跟，狠抓传统教育，养成教育，以质求胜，但他更高瞻远瞩，紧贴教育实际，大胆创新改革，走出一条教育新路。

立德，宝剑锋自磨砺出

国学经典，传统文化，蕴含了许多教育真理。他经常组织教师学习孔子的教育思想。比如，“己欲立而立人，己欲达而达人”“行己有耻”“不能正其身，如正人何”的教师美德，以及因材施教的教学方法。与学生，经常进行诸如“我非生而知之者，好古敏以求之者”“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”等思想的传输，使学生们树立学习信心，掌握学习方法，从小懂得做人的道理。

“经师易遇，人师难求。”好的教师是提高教育质量的关键。在学校管理工作中，他把教师队伍建设放在重要位置；在生活上他坚持以人为本，尊重、关心、爱护教师。他的平易近人，关心下属，赢得了教师对他的信赖和尊重。六小从建校至今，无一例上访事件。在教学中，组织教师学习新的教学理念，学习适合教学特点的新模式，并把这种理念和模式运用到具体的教学实践中形成自己的特色和风格。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”近年来，六小涌现出不少教学成绩突出、教学手段先进的教师，并有大批青年教师成为熟练的讲课能手。“教无定法”“需要是创新之母”，教学改革的深入要求每位教师必须有新的教学思想，先进的教学手段。为此，王晓辉提出了“问题就是课题，教学就是研究”的理念，他要求全体教师带着问题，以研究的状态走进课堂，在教学中提高质量，提升自我。

育人，直挂云帆济沧海

一幅绚丽多彩的宏图，一幅精美的图画，少不了匠心独特的框架，更少不了绚丽多姿的色彩。一个学校不但要以质量立校，也要以特色焕彩，因为特色不仅是一种符号，特色更是一种文化。在明港所有小学中，六小是特色最鲜明的学校：每年的六一儿童节演出，人山人海，学校运动会场外家长观看者人潮如云。每年的冬至，学生自己动手包饺子更在明港传为佳话，以及解决留守儿童中午的吃饭就餐问题等等。除此之外，“好习惯之星”评选活动和“书香少年”评选活动，也成为六小特色锦旗上两颗璀璨的明珠，熠熠生辉。“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”为此学校制定了好习惯养成细则和“好习惯之星”评选办法。把评选活动贯彻每个学期的始终。古人云：“一时劝人以口，百世劝人以书”。腹有诗书气自华，最是读书能致远，为了营造浓郁的书香文化。学校在资金困难的情况下，给每班配备一个书柜，发动师生捐献图书，并制定了《创建书香校园实施方案》和《书香少年评选办法》，开展“快乐阅读，书香相伴”的读书活动。读《论语》、《三字经》、《千字文》，古今中外广涉远猎，读成了风气，读成了习惯，增加了知识，开阔了视野。把读书与行为规范相结合，起到了润物无声、潜移默化的作用，“艺花可以邀蝶，垒石可以邀云”。正是扎实的质量，鲜明的特色，许多家长慕名而至，四周学生闻风而来。

每当人们向王晓辉发出赞语时，他还是像往常一样淡淡一笑。因为他知道，这正是人生跨出的第一步，还有许多事情等着他去做，展开的宏图还需要他去挥墨添彩。“著鞭跨马涉远道”“直挂云帆济沧海”是他真正的心声。