本报记者 冯康松 实习生 魏晓莹
大别山上野果飘香, 小潢河边稻浪金浪。乘着仲秋的金风，记者来到红色将军县——新县，采访新县第二高级中学。
新县第二高级中学的前身是新县高级中学的分校，2014年8月，新县县委、县政府决定将新县高中分校改建为新县第二高级中学。新县二高自创办以来，以创建名校为目标，以提高教学质量为出发点，教职工励精图治，艰苦创业，教师队伍不断壮大，学生综合素养不断提高，办学规模不断扩大。
在这里，记者看到了这个“年轻”的学校，美丽的校园、明亮的教室、舒适的宿舍、宽阔的操场……
处处显示着蓬勃的生机和活力。
困难即动力
让学校在发展中乘风破浪
采访中记者了解到，该校自建校以来就本着“让学生成才，让家长放心，让教师幸福，让社会满意” 的办学理念，不断加强学校基础设施建设，提高教师教学水平，促进学校更好发展。新的学校，新的起点，新的机遇，新的挑战，在一切皆“新” 的情况下，该校倡导领导干部应更加注重自身素质和能力的提高，以人为本，科学管理；教师应更加注重专业发展，潜心钻研，智慧从教，关爱学生；学生应更加努力奋发，脚踏实地，修身自律，勇争上游……
据该校校长吴德明介绍，新县二高办学时间短，生源条件不是很好，今年招生中最好的学生在县里排名1019名，其余大部分的学生都是在1500名至2000名之间。
办学时间短，生源条件不好，怎样才能让这些起点低的山里娃圆大学梦？走正常普高教学之路显然不行，经过反复讨论，学校决定以文化课教学推动艺术特长的发展，艺术特长的发展带动文化课教学，形成普通教育与艺术教育相结合的模式，协调发展，开辟一条新的“特色兴校” 的发展之路。
吴德明说：“这些年我们取得了不错的成绩，今年我们学校参加高考人数为848人，一本进线9人，二本以上进线245人，三本以上进线472人，我们学校艺术类高考进线率稳定在75%以上，‘985’‘21l’综合高校以及艺术类专业院校，每年都有所突破。这些都是全校师生共同努力的成果。”
针对学生入学成绩普遍不高这一特点，该校在教学管理上坚持学科大教研组长负责制的策略不动摇，坚持“分年级管理制”的管理策略不动摇，坚持加强班级学习小组建设的策略不动摇，坚持培优补差承包制的策略不动摇。
据该校胡晓辉老师介绍，学生在学习过程中，长时间处在高压下，在学习中找不到乐趣，很多学生会出现厌学的情况。该校老师在课堂教学的过程中，使用“寓教于乐”的教学方法，采用比赛的方式，将全班分为若干组，每组有小组长，进行比赛，比速度、比成功率、比规范、比美观…… 这样，学生们在“玩”中就自然学到了东西。变换教学形式，容易激发学生的兴趣，提高学生学习积极性和学习效率。
一位教育家说：“教育是一种灵魂的实践，灵魂的内隐性、飘忽性是再明显不过的，仅仅依靠教育理论的光芒是很难透视人的内心世界的，更需要人与人之间的目光对视、心灵碰撞和灵魂对话，所以眉目传情是理论无法完成的。”该校老师会不定期找一些学习或生活方面存在问题的学生谈话。胡晓辉说：“在跟学生谈话的过程中，老师不能一直说，要善于倾听。倾听本身就是褒奖对方谈话的一种方式，是接纳对方，尊重、理解对方的具体体现。你能耐心听别人倾诉，就等于告诉对方你的态度，无形之中会提高学生的自尊心、自信心，加深彼此的情感交流。也能让老师更加了解学生内心需求，同时，我们的老师也可以知道自己在教学方面存在的问题。”该校老师在倾听中增强了师生间的理解沟通，既解决了学生的问题，又发现了老师的不足，在这一进一退之间，最终实现教学相长。
新县二高2016年应届毕业生邱永骋说：“我进二高的时候中考成绩只有456分，全县1628名。在二高学习和生活了3年，我高考取得了534分，全县274名 ，我已收到上海第二工业大学的录取通知书。”在交谈中，记者可以清楚地感觉到他的喜悦。
生活即教育
让学生在潜移默化中养成良好品德
“向真、向善、向美、向上”， 才是校园文化的特质，才符合青少年的身心特点。构建校园文化，彰显校园特色，是新县二高的又一显著特点。在学校的文润楼、德泽楼等教学楼的墙壁上，记者看到了“崇真尚美、励学敦行”等标语，在学校餐厅，记者又看到了“生活即教育、教学做合一”的宣传标语……身处新县二高，我们浸润在校园文化的磁场之中。
“让每一块石头、每一面墙壁、每一棵小草都会说话，我们学校的教学楼、餐厅、景观石上都有励志标语，为的就是在生活中教育学生，让学生们做到‘学做合一’，教育不仅是在课堂上才能做的，这些标语是我们的校园文化的体现。”吴德明对记者说，“我们学校进门有个感恩广场，广场上的水滴、喷泉的喻意是，滴水之恩当涌泉相报，是为了教育我们的学生要懂得感恩，感恩祖国、感恩父母、感恩老师。”
胡晓辉老师说：“我作为一个老师，在要求学生做到之前，我会严格要求我自己首先做到，这样，学生才能信服。其实，老师教给学生的不仅仅是知识，还有做人的道理和处事的方法。有时候学生在不知不觉中就学会了老师的行事风格，所以我觉得身为一个老师要严于律己，把自己好的一面展现在学生面前，给学生树立好的榜样。让学生在日常生活中耳濡目染，养成好的生活学习习惯，这对他们未来的发展是有很大的帮助的。”
最能体现学校教育成果的地方不是课堂，不是考场，而是在学生的日常生活中。学生万紫荆的家长万政对记者说：“孩子以前在外地读高中的时候，学习不是特别努力，在生活中遇到一些困难也经常躲避，有一种得过且过的感觉。孩子转学回到新县复读的这一年里，我最大的感受就是，现在回到家里她知道帮她妈妈做点家务了。孩子学习也变得非常努力，以前总是觉得担心努力了没有结果，但是她现在懂得努力不一定会取得同等的收获，但是不努力是一定没有收获的。懂得这个道理对孩子未来走向社会也是很有帮助的。感谢老师对孩子的言传身教，正是学校对德育的重视，孩子才能有这样好的改变。”
教育即生活，生活离开了教育，便不成为生活；教育离开了生活，也不成为教育。新县二高重视通过生活中的点点滴滴让孩子们感受到爱的教育，这印正了一位教育家的话：“能走多远，关键看你有多爱。”心中有了爱，就是燃灯者、举火者，他们提供的光亮，足以照耀孩子们的前程，足以照亮我们民族的未来。
学校即家园
让学校成为学生温馨的家
学生的大部分时间都是在学校里度过的，不夸张地说学校是学生的另一个家，特别是对于寄宿的学生来说更是如此。学生到了学校，校园就是家，老师同学就是家人。
记者看到，新县二高这个学生之“家”，校舍宽敞明亮、典雅大方，教学楼、实验楼、标准运动场、宿舍楼、食堂等一应俱全。
据介绍，近两年，该校新开通了班班通，正在配备高标准实验室，已建成了电子阅卷系统，落实高效课堂及阳光体育活动，倡导读书工程……为学生和老师创造了良好的生活、学习和工作环境，丰富了学生的课外生活。
“说实话，学生在学校的时间远远多于在家的时间，作为我们校方来说，我们应该做的就是提高学生的学习、生活条件，丰富学生的课余生活，让学生们感受到校园之家的温馨。”吴德明说，“学生们跟我们的老师相处的时间比家长多。所以我们的老师们扮演的不仅仅是老师的角色更是父母亲的角色，既要有老师的严格要求，也要有父母般的细致关爱。毕竟他们还都是孩子，不管是心理上还是身体上都需要关爱的。”
据了解，该校的寄宿生中大部分都来自周边的乡镇，还有一部分来自偏远的农村。由于寄宿生吃、住、学都在校园内，他们的监护职责由班主任代行。班主任不再仅仅局限于管理学生的学习，还需关心学生的安全和健康等情况。胡晓辉老师回忆道：“我们班原来有个学生叫来可乐，是个寄宿生，他身体不好，从小就体弱多病，家又住在偏远的农村，家庭比较贫困。我作为班主任就是寄宿生的临时监护人，所以不管是在生活上还是在学习上我得多留意他的状态。这个学生特别懂事，勤奋刻苦，乐观上进，最后考上了一本院校武汉工程大学，对于他来说这既改变了他自己的命运也改变了他们这个家的命运，这是非常令人欣慰的！”
万紫荆的家长万政对记者说：“孩子在高三的时候感觉学习压力很大，考试成绩上不去，急得直哭，怕考不好。我们将孩子的情况反馈给孩子的班主任王森林老师，王老师经常找孩子谈话，给孩子做思想工作，后来孩子放下了思想包袱，学习成绩也慢慢上来了，最后考了个好成绩，已经拿到了哈尔滨师范大学服装设计专业的录取通知书。”
综合与特色
让艺术教育与普通教育共放异彩
据悉，新县二高近年来在艺术生培养方面取得了很好的成绩。该校根据学校建校时间短、办学经验不足、生源条件差等特点，制定出了“特色兴校”的发展战略，以文化课教学推动艺术特长的发展，以艺术特长的发展带动文化课教学，普通教育与艺术教育相结合，协调发展，培养专业人才，为学校发展开辟一条新的道路。
据介绍，新县二高2016年艺术高考的进线率已稳定在75%以上，艺术生培养已成为学校的一大特色。该校实行艺术生与普通学生分开管理和教学的方式，在学生高三时将艺术生单独进行教学管理，成立艺术年级。该校是我市第一家对艺术生实施单独管理的学校。
据艺术年级年级主任余成汉介绍，该校在艺术生课程安排上本着合理分配时间的原则，重视艺术生的文化课，打破文化课成绩是制约艺术生发展的“命门”和“死穴”这一说法。近年该校艺术生文化课进线率达到84.5％，专业课美术专业学生进线率达到96.8％，音乐专业学生二本进线率达100％，基本实现文化课与专业课共同发展。
该校在艺术生艺考备考阶段，实现文化课全停，避免了学生文化、专业两头忙的烦躁心理，提高了学习效率。文化课暂停期间，该校实行专业课周测制度，当天考试，当天改卷，考试过后及时进行试卷分析，增强教学的针对性、实效性。艺术专业统考后，艺术年级根据各专业备考“单招”的时间不同，制定了不同的文化课复习方案。
余成汉说：“我们学校每年会在艺考统考前，请国美、武汉金鹰艺校的专业教师来学校辅导，送部分学生到知名画室进行学习，这种‘走出去、请进来’的方法起到‘鲇鱼效应’，既促进了我校专业教师的成长，为我校专业课教学注入了新鲜活力，又开拓了学生的眼界。”
已被华中科技大学录取的阮梦玮告诉记者：“高三时，我根据自身特长选择了美术，应届没有考上华中科技大学，就复读一年。今年高考我文化课考了461，美术专业279，已经收到华中科技大学的录取通知书。很感谢学校为我们艺术生提供了一个很好的学习平台。”
提及学校的未来发展，吴德明表示：“今后，我们学校在坚持普通类与艺术类齐头并进发展的同时，继续围绕特色创建这一核心内容，逐步完成音乐、体育、美术、播音主持等校本课程开发工作；建设一支德艺双馨、全面、个性发展的、研究型教师队伍，为在名师和专家型教师带领下的教师队伍建设奠定基础 ；完成以美育为突破口，以德育为核心的校园文化建设工作。建立以人为本的学校管理模式。”
一张白纸，没有负担，可写最美最美的文字，可画最美最美的图画。而今，新组建的新县二高，美文已经开篇，美图已成雏形。我们坚信，新县二高全体员工团结奋斗，不断创新，将在这块红色的土地上，再写最美的文字，再展最美的图画。
