本报记者 王博 郭靖
潢川县职业中等专业学校创建于1989年，1996年河南省教育厅批准成立潢川县职业中专。2014年3月，以潢川县职业中等专业学校为主体，整合潢川县第一职业高中，成立了潢川县职教中心，形成了一所师资力量雄厚、教学设施完善、专业门类齐全、办学特色明显的全新中等职业学校。整合后的潢川县职业中等专业学校，逐步走上“超常规、跨越式”发展的快车道。
一
该校现有两个校区：主校区坐落在潢川城关三环路与宁西路交会处，交通便利；分校区位于城关东郊区，环境优美。学校占地120余亩，在校学生1200人，现有教职工138人，专任教师130人，开设有酒店服务与管理、服装制作与生产管理、汽车美容与维修、计算机应用、市场营销、工业与民用建筑、医科、美术、电子商务等专业，其中酒店服务与管理、服装制作与生产管理、汽车美容与维修3个专业被评定为市级重点专业。学校办学条件完善，建有校园宽带网、计算机信息中心、多媒体教学中心，拥有酒店服务与管理、汽车美容与维修、电子商务、美术、舞蹈等实验实训室，各类设备500余台套。
近年来，该校坚持“以就业为导向，以能力为本位，以服务为宗旨”的办学理念，不断深化教育教学改革，办学规模不断扩大，办学实力逐步增强，形成了显著的办学特色和办学优势，在我市率先实行“订单培养”“工学结合”职业教育培养模式改革，专业主干课程、基础课程全部实现教材校本化。近年来，有20多名教师在省市优质课比赛中获一等奖；近30年来，培养了15000名高素质劳动者。“十三五”期间，该校规划建设一所占地200亩、规模达3000人的全新职业学校，力争新跨越。
二
围绕跨越发展，近年来，潢川县职业中等专业学校不断在“实”字上下功夫，在“新”字上做文章——
营造文明氛围，提升校园品位。该校充分发挥德育教育功能，实施面向师生的养成教育、主题教育和各类专题教育活动，形成了育人为本、诚信友爱的文明校园；通过成立学生社团，开展志愿服务活动和读书活动等一系列文体活动，培养了师生积极向上的精神，带动了文明风气的形成，丰富了校园文化，促进了师生高尚品质、高雅情趣的培养，校园生活健康、向上、阳光；持续投入校园环境建设，不断改善办学条件，按校园整体规划，实现了“绿色校园”“人文校园”“书香校园”。
优化专业设置，服务地方经济。该校在专业设置上紧盯县域经济社会发展的需要，围绕高成长性的汽车产业和电子商务进农村项目计划，集中人力、财力、物力打造汽车美容和维修专业、淘宝电子商务专业，坚决淘汰一批老旧专业。按照“人无我有，人有我优，人优我特，人特我新”的专业建设发展思路，坚持走“内涵式”发展道路，稳定规模，注重质量，突出特色，以龙头专业带动学校相关专业群的建设。
深化教学改革，丰富专业内涵。职业教育是“跨界教育”，推进人才培养模式创新是中职学校深化教改的核心和基础，是培养高素质、高技能人才的有效途径。该校根据技能培养的特点，形成了以“工学结合”为核心的多元人才培养模式，全面实行“分组化”教学、“模块化”实践的教学和实训模式，深化教学改革，构建“车间式”教学工厂，营造真实的生产性实训环境，实现了“把工厂搬进学校，把学校建在工厂”，做到课堂与实训地点合一（学做合一），实训与生产合一（校企合一），教学与技术服务合一（教研合一）。
加强校企合作，扩大办学外延。该校实施的“以长为主，长短结合，多层次、多形式、多渠道”多元化办学模式，“上挂横联”，先后与北师大网络教育信息学院、武汉视野教育集团、北京商鲲教育集团合作，瞄准市场需求，充分利用合作方开发的教学资源、广泛的企业界人脉资源，联手开办学前教育专业、淘宝电子商务专业和高铁服务专业，积极培养“快、新、精”的实用型专业技术人才。
三
历久为功。近30年来，该校坚持“以就业为导向、以能力为本位、以服务为宗旨”的办学理念，走规范与创新并举的内涵发展之路，不断规范办学行为，创新办学模式，形成了鲜明的办学特色。
——专业设置市场化。该校的专业设置紧贴人才市场需求，现设服装设计与制作、计算机应用、工业与民用建筑、美术、酒店服务与管理、汽车美容与维修、淘宝商务、高铁乘务等专业，所形成的专业群（链）涵盖了目前较为热门的绝大部分职业岗位群，可较好地满足经济社会发展对各种技能型人才的需求，绝大部分专业特色鲜明。
——重点专业精品化。按照“人无我有，人有我优，人优我特，人特我新”的专业建设思路，该校紧紧围绕区域内经济发展的需求，坚持走“内涵式”的重点专业建设之路，推进“质量工程”建设，稳定规模，注重质量，打造精品。在现有专业建设的基础上，以汽修专业、淘宝商务专业、高铁乘务专业为龙头，带动学校相关专业群的建设。
——产教融合深入化。根据潢川县域经济社会发展和产业结构调整的需求，该校在深化产教融合的基础上，规范创办淘宝商务专业，和潢川县电子商务产业园建设互为依托，采取校企合作的培养模式，形成人才培养、电商运营为一体的产教融合新格局。该校与民营企业合作，投资150余万元建成并运营了汽车修理专业和汽车美容专业实训基地，利用20万元项目资金，建设了汽车发动机构造及维修实训室、汽车空调构造及维修实训室。
——学生培养技能化。该校的专业课程教学坚持“以学生为本”的教育观和“以就业为导向”的办学指导思想，尝试创建以专业建设为核心的“工学结合”的多元人才培养模式，积极探索“分组化”教学，“模块化”实践教学和实训模式，推动以典型工作任务为中心、以项目课程为主体、以企业实践情境为载体的专业课程体系建设。依托“校中有厂”的办学模式，构建“车间式”教学工厂，营造真实的生产性实训环境。
——办学模式多元化。在知识经济、经济全球化和职业教育改革步伐加快的大背景下 ,社会对人才的需求提出了更多更新的要求，该校依据经济发展需要和自身实际，实现了多元化办学模式的探索。学校“上挂横联”，与北师大网络教育学院联合开办学前教育专业，与武汉视野和北京商鲲两个职业教育研究、开发集团合作，联合开设技术更新快的淘宝商务专业和行业标准高的高铁服务专业。
