王宜振
涂彪长期在政府部门工作，但他却一直对儿童诗情有独钟。从20世纪80年代开始，他利用业余时间写了大量的儿童诗，我经常在一些儿童报刊上读到他的作品。我一直认为他是一位有创造、有追求、有个性的作家，读他的作品常常使我感动。感动之余，进而琢磨其中之味，我认为他的作品有一种诱人的艺术魅力。
同涂彪谈诗，我知道他十分重视诗歌的艺术美。他常对我说：“一首诗，无论它有多么丰富的内容，多么真实的感受，多么深刻的思想，如果缺乏了诗歌的艺术美，即缺乏诗意美，是无法打动人心和引起共鸣的。”我想，涂彪的艺术观是非常明确的，假如你想做一位诗人，你就要充分重视诗美，并且在自己的生活实践中，学会捕捉和创造诗美。
为什么涂彪如此重视诗美呢？因为诗美是诗歌的核心，它对一首诗的优劣起决定性作用。诚然，诗美是由多方面的因素组成的。如一首诗的意境是否深邃、结构是否严谨、语言是否优美、韵律是否具有美的效果等，都是至关重要的，正像盖一栋大楼需要各种材料一样，缺一不可。但涂彪更注重的是诗的艺术形象，在这方面，我认为涂彪抓住了核心中的核心。古今中外的诗人，无一不在诗的艺术形象上下功夫，有时为了一个字而呕心沥血者常常有之。我国唐代诗人贾岛，曾为了“推”和“敲”一字在驴背上苦吟，以至于竟不知退避，闯进了韩愈出行的队伍。恰逢韩愈是一位著名的文学家，不但没有责怪贾岛，还帮他一起琢磨。这个小故事，被传为千古佳话。涂彪深谙其中的道理，在生活中非常注重捕捉诗意美。
他写了许多好诗，让人读后回味无穷。如《爷爷的日子》、《等我长大了》、《种春风》、《放飞我们的思绪》、《未来一定很美丽》、《一支支斑斓的小号》、《见到春天跑来》、《耕耘出一片蓝天》、《大山里的学校》等，给读者以美感。
请看他的小诗《中国地图册》：一本中国地图册/有山、有海、有河/上学了/装进我的书包/我的肩膀上/天天都背着祖国。一个小学生把一本地图册装进书包，也装进了大山、大海、大河。一个小学生的肩膀上，天天都背着一个祖国。这生活中司空见惯的事物，一经作者挖掘，便鲜活起来，给人一种新鲜的诗意美。又如他的小诗《太阳》：太阳的手真长/一直伸到大地上/每天早晨/都把穿在大地上的黑衣服脱光。这首小诗虽只有4行，但形象的选择却十分巧妙，太阳的金手指那么长，那么长的金手指一直伸到大地上，伸到大地上做什么呢？他要把穿在大地上的黑衣服脱光。小诗虽小，却玲珑剔透，像玉石一般透出一种自然的、不加雕琢的艺术美。再如他的《春天是个漆匠》：春天是个漆匠/用春雨/把花儿漆得红红的/把田野漆得绿绿的/把大地漆得漂漂亮亮。把春天喻为漆匠，形象而准确。你瞧，春雨就是最好的漆，经它漆过的花儿变红了，田野变绿了，大地被它漆得五颜六色，漂漂亮亮。这里，诗人信手拈来，把他内在的诗情化作自然的、美的诗意。还如《晚霞》：太阳走了一天累了/躲在山后洗澡/怕天上的飞鸟看见/用橘红色的浴巾遮着。这里，把晚霞喻为橘红色的浴巾，寓意十分新巧。浴巾是太阳洗澡用的，遮住自己是怕晚归的飞鸟看见，这里太阳的羞涩之感，符合儿童心理且颇有情趣。诗歌的本质在于抒情，他的不少儿童诗，都达到了情景交融、思与境和谐的艺术效果。
作为一个诗人，与普通人不同的是诗人对生活的敏锐观察，能从普通的生活中捕捉到新鲜的感受。涂彪正是捕捉这种感受的能手，而且他还能把捕捉来的感受变成诗、变成美。涂彪还年轻，他以后创作的道路还很长，我相信，他一定会写出更多更好的儿童诗来，用精美的诗守护儿童的精神成长。
