□本报记者 杨 柳 文/图
早就听说市第三实验小学的素质教育做得非常不错，上周五的下午，记者来到羊山大道旁的市第三实验小学一探究竟。一踏进学校大门，记者的目光就立刻被校园里生机勃勃的热烈场面所吸引。
秋日的阳光洒满操场，在老师的组织辅导下，一队队学生有的挥拳练跆拳道，有的跨步打篮球，有的舞绳翻花样，还有的在跳健美操。校长王建新告诉记者，这是孩子们在上每周五下午的校本特色课。
这所近百年的老校，坚持以“科研兴校、质量立校、以人为本、和谐发展”的战略统领全局,提出“以创新谋求发展，以质量赢得信誉，让每一个孩子获得最大的发展”的治校理念。为了培养学生的兴趣爱好，发展学生的能力和特长，促进学生素质的全面发展，学校有计划地开展第二课堂活动，并把它作为校本课程的重要组成部分。
校本特色课开班以来很受同学们欢迎，每一位同学都积极报名参加自己喜爱的课程。本学期该校共开设了跆拳道、篮球、合唱、舞蹈、竹笛、烘焙、书法、棋类等19个校级特色班和折纸、泥塑、故事大王、小主持人、国学等20个年级特色班。全校1年级至6年级2200多名孩子基本都找到了自己喜爱的特色班。
记者在王校长的带领下走进一个个特色班。电脑教室里，电脑动画班的学生目光专注，仔细操作，很快，不少学生的电脑桌面上出现了一支“蜡烛”，烛光摇曳，小小的火苗跳动着欢乐的舞蹈。美术教室里，老师现场作画，给孩子们示范技法，学生专心临摹绘画。隔壁教室是“心灵手巧”班，今天的课程是毛线编织，一群女生在老师的指导下认真编织，一会儿，一朵朵漂亮的“花”出现在手中。
烘焙教室里，一群带围裙的“小厨师”正在学烤制蛋糕。“蛋白蛋黄分离……面粉要过筛……不要过度搅拌，以免面粉起筋……”孩子们的烘焙笔记做得认认真真，手艺也是相当娴熟。品尝了孩子们烤的巧克力果仁蛋糕，别说，口感还真地道。
“可爱的小鸡，毛茸茸的身体，在这里有茂盛的草地，你可以自由随意地游戏……”当记者正回味着蛋糕的香甜，突然又被活泼、欢快的歌声吸引住了。这是怎样一种声音啊，纯真无暇、清澈透明，像有种魔力，让宁静和温暖直达内心深处。
“这是我们学校的‘红领巾合唱团’，他们来自二年级到六年级。”音乐老师李安对记者说，“对于合唱团的孩子们来说，快乐的歌唱和高超的演唱技巧一样重要。在这里，孩子们对音乐的兴趣和热情通通都被唤醒了。”
王建新说：“我们要求每一位教师结合自身专长必须参与辅导一个兴趣班，每个课程设置都要认真制订计划、备课。然后由教导处制作‘兴趣小组活动安排表’，做到定教师、定时间、定地点、定人数。每位学生可根据自己的爱好，选择参加兴趣小组，由班主任协助组织报名。校本特色课设置分校级活动课与年级活动课两个层次，这样既满足较高水准的培训需要，又关注了全体学生兴趣特长的产生与培养。”
在暖暖的阳光中，在各个特色班中穿梭，记者由衷地觉得孩子们能在校园里做着自己喜欢的事情是一件多么幸福的事。在市第三实验小学，记者感受到，最理想的教学不在于整齐划一，而在于丰富多彩。
