本报讯（刘剑锋 王 利）日前，省教育厅公布了全省第三批中小学师德师风先进学校名单，淮滨县实验学校榜上有名。这是该校近年来多措并举扎实开展师德师风建设工作所结出的硕果。
以完善的制度约束人。该校以制度为先导，进一步规范师德建设，制定《实验学校师德考核制度》，对教师的言谈举止、教育教学方法等进行量化打分，每月一公布，每期一核算；制定《教师考勤与坐班制度》、《实验学校师德师风教育制度》等制度，形成了较为严密的师德建设制度体系，使全体教职工有规可依、有章可循。
以严格的管理规范人。该校把师德教育融于日常管理之中，重视对教师日常行为的教育和管理，每周一举行升国旗仪式，全体教师同学生一样整齐列队参加。对教师上课、监考、辅导等日常行为都提出明确要求。
以丰富的活动教育人。该校不断创新师德建设活动载体，积极开展事迹报告会、经验交流会、师德征文、师德建设演讲比赛等活动，为师德建设搭建平台。
以扎实的学习鞭策人。为加强师德学习，提高思想素质，该校每年拿出资金，购买学习资料和相关理论书籍，大家把学习变成自己的需要，把学习当作最好的福利，通过学习丰富教师的思想内涵，提升其人格魅力。组织教师学习《教师法》、《教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规，对教师进行职业道德教育，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力。
以身边的榜样带动人。该校积极组织开展校级、县级师德先进个人评选活动，按照自我申报、师生评议、学校审定等程序严格筛选，大张旗鼓地进行宣传和表彰，至今已评选出师德先进个人50余人次，形成比、学、赶、帮、超的良好氛围。
以真情的帮扶温暖人。为真正把“手拉手、心连心”帮扶活动落到实处，该校开展了一系列爱心活动。2011，该校全体教师为留守子女举行爱心捐款仪式，共募集善款5000多元，充分展示了该校教师济危扶困的良好道德风貌。
