□黄祥金
人生的道路并非一帆风顺，而是充满波折和困难的，面对挫折和失败，是悲观失望，还是保持乐观，这是每个人都必须思考的问题。古人曾说：“逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。”古往今来，成就一番事业的伟人，都是抱着不屈不挠的精神，从逆境中走出来。
面对人生中的挫折，事业上的失败，最重要的是要培养人的心理承受力。树立自信心，以顽强的意志努力拼搏去实现人生的目标。
同时还要培养学生的乐观主义精神，教师要引导学生把心中不愉快的事情说出来，这样，烦恼很快就会消失，使学生保持乐观的情绪。
在现实生活中，许多教师，家长都愿意帮助孩子取得成功，当看到孩子遇到困难、挫折就伸出援手，不给他们尝试克服困难和挫折的机会，使孩子养成了严重的依赖性，遇到困难和挫折就退缩，不能主动去解决问题。
青少年遇到挫折之后，要帮助他们把精力转移到有益的活动中去，用积极的人生态度对待挫折，让他们树立不畏困难、战胜挫折的勇气，这样才有助于增强青少年勇于面对挫折的信心。告诉他们：世上没有轻而易举获得成功的，只有在困难、挫折中不断进取的人，才能取得成功。失败是成功之母，人生的道路不会永远都是平坦的，只有他们不断地认识和反省自己，勇于面对现实，克服困难和挫折，这对于青少年的健康成长是有利的。
在平时的教学活动中，教师们常常看到这种现象，面对挫折和失败，有些学生缺少耐心，缺乏坚持力，不能坚持做完一件事情。教师要帮助学生确立行动的目的，树立信心，坚持到底，才能取得胜利，要不断地告诉学生“我行，我一定能成功。”这种做法就是自我暗示激励。一个善于自我激励的人，总是能够发挥自身潜能，创造出超越自己能力的神话。
青少年的一生，挫折和失败常常伴随着他们。如果善于调整心态，学会自我激励，就能战胜自我，超越自我，真正成为命运的主人。
（作者单位：潢川县双柳中学）
