□王梦阳
电影《放牛班的春天》是一个温暖、含情脉脉的故事。莫杭治与马修、母亲、自身的和解，葛贺克与麦神父的和解，贝比诺与命运的和解，让整部电影充满了一种被神圣宽容救赎以后的幸福感。矛盾在演化，感情在滋生。在反反复复的交错里能寻找到许多人性中善的东西，借着音乐，一切人物都在净化，并不断找到自我人性的栖息地。
故事在一个雨夜开始，采用了倒叙的手法，当贝比诺带着50年前的合照和一本日记敲响了莫杭治家大门的时候，所有光影收声，50年前的记忆疯狂地倒回：一个叫做“池塘畔底”的辅育院，一位叫作克莱蒙·马修的代课老师，一段被音乐感染升华的日子。
在世人的眼中，辅育院的这群孩子无可救药，他们行为过激、调皮、顽固、没礼貌，被人抛弃。自从一个“秃头天使”马修老师走进他们生活后，一切都开始变化。他并非以一种“圣母”般的慈爱的形象出现，少了很多救赎的庄严。他会严厉，也会“包庇”。他会认真，也会幽默。仿佛神赐一般，他对孩子有天生的理解力。并用非凡的速度与孩子的心灵达到沟通。他运用音乐、运用智慧、运用宽容及他敏锐的洞察力让生活里各色的人在形形色色的事件里达到了和解。
首先是葛贺克和麦神父。葛贺克是个顽皮的孩子，他的恶作剧让麦神父的一只眼睛受伤了，出于一种对于以哈善校长为首的管教体系的反抗，也许更简单点，是对自己所受惩罚的一种报复，葛贺克既不屑于老师的管教，但又惧怕校长的体罚，因此他与马修达成协议：只要马修不揭穿他，他就去做麦神父的特别看护。在照顾麦神父的过程中，他逐渐了解了麦神父，他感受到了麦神父的好意并在看护的时候在心里与麦神父和解。虽然嘴上不说，但当麦神父病情恶化被迫出外就医的时候，葛贺克站在门外看着担架抬着离去的背影，眼神里充满了无尽的自责与懊悔或者还有一种担心。故事停留在这个时刻分明可以听到了爱之花绽放的声音。
接着莫杭治的妈妈出场。在马修第一眼见到莫母的时候就心动了，他骗莫母说莫杭治外出看牙无法见她（其实莫被关禁闭）。使这个单亲母亲心中踏实了很多。这是电影中很温情的一个场面，他怕莫母再一次因莫而感到失望，这是一种对于母子感情的保护。而莫杭治对母亲的感觉也相当复杂，他带着面具掩藏自己的内心，装作一副坏小孩的模样，其实心中是很爱自己的母亲的。而正是出于这种强烈的爱，他无法原谅母亲把他丢在冰冷的辅育院里，心中充满了怨恨。在听到蒙丹羞辱自己母亲的时候，他毫不犹豫地打了他。那场下雨的情节最有戏：莫杭治躲在车子后面，透过玻璃窗外的雨雾，看着母亲的影子泪流满面。这场大雨冲刷掉了他的面具，也剖白了一个孩子脆弱的内心。相信那一刻的他离自己的母亲最近，因为在这荒芜的世界里，只有他们彼此相依为命。
莫杭治的母亲具有符号意义。她是“池塘畔底”孩子们心中最美丽的女人，而这种美丽显然感染了马修。马修因着莫母的到来显然成了一个大孩子。他飞奔回住处，梳妆、打扮，在脸上拍古龙水，然后以焕然一新的形象出现在莫母面前。这是整部电影里很有趣的装饰而又不仅仅是一种供人们娱乐的谈资。这个情节也是莫杭治与马修关系转折的导火索。此时的莫杭治已经是个大孩子了，当他看到衣着整齐的马修与妈妈站在一起的时候，他就已经明白这是怎样的一回事。他像许多恋母的男孩子一样敌视靠近自己母亲的人。在马修与母亲谈话的时候，莫杭治朝马修丢了墨水瓶，也正是这一丢也激化了莫杭治与母亲的矛盾，他母亲说因了你我感觉羞耻。莫杭治的行为是可以理解的，虽然他敏感而早熟但他依然是个孩子。他拒绝加入合唱队，不尊重别人，以此来发泄对于马修的不满。马修因为他不尊重别人而撤销了他的领唱。当公爵夫人来听孩子们演唱的时候，中间独唱的部分马修用眼神告诉莫杭治他可以加入。莫杭治用他天籁般的嗓音征服了所有人，而在与马修的对望中，他找到了一种久违的肯定、信任。马修的眼神是一个特写，在这一抹复杂的眼神里我们可以看到莫杭治与马修中间横着的那道墙轰然倒塌。这个和解可以说是整部电影最出彩的地方。
马修对莫杭治有特别的偏爱，也许是因为他对音乐特有的敏感，他意识到这个男孩子是音乐史一个不可多得的人才。他重建了莫母对莫杭治的信心以及对于他音乐才华的笃信，让莫母把莫杭治接出了辅育院，把莫杭治推向了真正属于他的舞台。莫杭治与母亲和解的同时，真实的自己和带着面具的自己也达到了和解。当他走入一个正常小孩的生活的时候，当他在音乐教室里深造的时候，当他在舞台上逐渐变得完美、变得光彩照人的时候，他的面具也在一点点地褪去，终于呈现出了最真实的那个自己。就像马修说的他本性并不是个坏孩子，那些魔鬼般表象的存在不过只是个幌子。
在这个故事里还是一个叫“贝比诺”的小不点。他孤儿的身份决定了他在辅育院过着今昔是何年的生活。他总是趴在学校大门上，眼看着通向学校一望无际的道路。他总是在等一个星期六——爸爸会来接他。他是个小不点，他并不知道命运对自己的残忍，虽然眼中常常存在着与年龄极不相符的茫然，但却还是用一个最单纯的孩子的心来守望着与父亲相聚的日子，年复一年。正是因为他这种对永远都不会有结果的希望的坚守让很多人震惊和感动。故事的最后，贝比诺被马修带走了，在一个明媚的星期六。命运与贝比诺和解了。
孩子们一天天变得美好，他们懂得了谁是真正无可替代的。当马修被校长解雇出校的时候，学校的塔楼上飘来属于心灵的音律，他们唱着不舍、唱着感恩、唱着再见。告慰了这个事业坎坷、怀才不遇的可怜的马修老师。此前的马修是闷闷不乐的，在遭遇这些孩子之后，他在孩子们那里得到了弥足珍贵的纯真的感情，当他把孩子拉出深渊的时候，他那颗失落的心也同时获得了拯救，而且他也最终明白了自己这一生真正的价值和责任。他心境的平和、自我的讲和，荣耀和财富对他已并不重要。
这部电影被许多人奉为经典。它在精心诠释这样一个真理：在这个世界上没有什么是不可改变的，心灵平等交融、彼此信任是通向他人心门的钥匙，而真心地看待并对待一个人，往往可以使一个人的命运从偏折的航线上回归。它平实与激动常在，就像一剂滋养人们心灵的补药。
