本报讯(徐万磊)近日,商城县余集镇中心学校成功举办西片区小学高年级数学研讨活动,该县实验小学教育集团10所成员校及县教研室共计110名教师齐聚一堂,共同探索高年级数学“教-学-评”一体化的实践策略。
活动课上,县九小、鲇鱼山中心校、汪桥中心校、余集中心校4个单位选送的课例以新课标为锚点,让学生经历知识理解、内化、迁移、应用的过程。授课教师们深度把握新课程标准,授课内容紧扣生活实例,充分运用合作教学法、自主探究法、演示操作法、情境教学法,采撷生活数学实例,优化教学路径,充分展现了高年级数学课堂从“知识传递”到“思维生长”的转型探索。
研讨环节,授课老师和相关单位数学骨干及业务负责人分别进行说课和评课,县教研室小学数学教研员进行了点评,县教研室负责人对本次活动进行总结,并提出小学教学要把握好新教材的使用,落实好课堂教学改革,探索好大单元整体教学新路径。
本次高年级数学研讨活动,加强了集团成员校之间教学智慧的交流与共享,促进了教学理念的深度融合与碰撞,充分展现了教育集团共研共学共提升的核心理念。
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