第08版:教育风采 PDF版阅读

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——写在2024年信阳市中小学校长任职资格培训结业之际

□本报记者 冯康松 见习记者 曾令睛

为深入贯彻党的二十届三中全会和全国、全省教育大会精神,着力建设新时代高素质、专业化、创新型的校长队伍,11月11日至22日,信阳市2024年中小学校长任职资格培训班举行。此次培训班由市教体局主办、信阳开放大学承办。在近两周的封闭培训中,全市170余名新任职的中小学校长通过系统的政治理论和专业知识学习,有效地充实了理论知识、丰富了实践经验、拓宽了工作思路、明晰了岗位要求、提升了履职能力。

“参加此次培训的校长多为80后的中青年校长,风华正茂,充满活力和朝气,正是干事创业的最佳时期,更要直面现实困难挑战,续写信阳教育辉煌。”开班仪式上,市教体局党组成员、副局长刘泽志寄语广大学员,其情殷殷,其语谆谆。

从《中小学校园安全的困惑和应对》到《双减政策下的教育优质均衡》,从《新时代立德树人与师德建设问题》到《教师专业发展的校长引领策略探索》,从《让公文为校园增彩》到《强化学校宣传工作 打造品牌提升形象》……课堂上,主办方邀请了一批教学理论扎实、实践经验丰富的知名学者、教育专家,全方位、多角度向学员们传授成功管理模式、分享宝贵经验。授课专家们以其丰富的实践经验和深厚的知识底蕴,把多年来积累的教育教学方法和学校管理经验通过一个个生动的故事娓娓道来,深入浅出地诠释了如何当一名好校长、如何打造一所好学校。授课专家们通过一堂堂异彩纷呈的授课,从“知”上启发着学员们思考……

“我们就是要借助培训班这个平台,帮助和引导广大校长打开教育视野,内化教育理念,提升专业水平,培养一批有思想、懂管理、能担当的领军型校长。”市教体局相关负责人告诉记者。

“学然后知不足,知不足然后能自反。听完讲座之后,我受益匪浅,尤其是听了商城职校校长高卢敏的授课后,对班主任团队建设和班级管理有了更加深刻的认识。要成为一名优秀的校长还有很长的路要走,惟有学习才能提升自己。通过此次培训,我有非常多的感悟、非常多的收获!”商城县第二小学校长洪艳兴奋地说。

为了提升学习效果,培训期间,主办方还组织学员前往浉河中学和市第十三小学进行学习观摩。在浉河中学南湖校区,学员所到之处,一步一景,时时处处都在诠释着“与阳光同行,让生命绽放”的浉中文化和“立德树人,启智润心”的育人氛围。该校校长王世安与学员们进行热情洋溢的分享。从浉河中学的历史沿革到做校长的体会,从当校长到办学校,再到做教育,王世安引人入胜的讲解,让学员们时而陷入沉思,时而报以热烈的掌声。在市十三小,在小小讲解员的带领下,学员们先后参观了该校大队室和四季展馆,观看了学生表演《诗经 小雅 鹿鸣》,感受该校深厚的文化底蕴和先进的育人理念。一路上,学员们认真地聆听讲解,不停地拍照记录,用心感受着该校文化建设和校园管理的点点滴滴,对其优美的校园环境、浓厚的文化氛围、现代化的教学设施、先进的育人理念、昂扬向上的师生面貌和良好的发展态势赞不绝口。

“从教育专家传经授道到观摩学习名校风采,从理论到实践,课程安排得周密而科学,内容丰富而精彩。这次校长任职资格培训对我来说是一次极其宝贵的经历。通过系统学习和深入交流,我不仅对政策法规、学校管理、教育理念等有了更加深入、全面的理解,还结识了许多志同道合的教育同仁。这些收获不仅提升了我的专业素养,也拓宽了我的视野和思路。下一步,我将把此次培训所学所获应用到实际工作中,全力助推我们学校再上新台阶!”即将完成本期培训、马上回归工作岗位的新县第三中学副校长刘薇谈及参加此次培训感慨良多。

据信阳开放大学党委书记、校长汪安涛介绍,自2010年以来,信阳开放大学已累计培训中小学校长2656人次。与以往不同的是,此次培训工作是信阳开放大学参照国家教育干部培训规划,与市教育体育局相关领导反复汇报、沟通后,最终确定了涵盖内容广泛、专家来源丰富、知识结构富有针对性、培训模式不断优化的课程体系,旨在跳出市级培训单位的服务能力平台期,在现有条件下力争为参训学员们提供更加优质的服务。

近年来,为全面落实市委“基础教育树信阳品牌、全省领先,建设教育强市”发展目标和“1335”工作布局,奋力谱写信阳教育出彩新篇章,市教体局陆续开展了中小学校长任职资格培训、能力提升培训、名校长工程等校长培训工作,先后组织全市218名中小学校长到苏州市进行跟岗学习,为促进我市教育高质量内涵发展助力赋能,效果显著,成绩斐然。自2023年以来,先后有2名校长入选省新时代“双名计划”中小学名校长培养对象工作室成员、8名校长被评为河南省“十四五”首期中小学骨干校长、9名校长被评为省“十四五”第二期中小学骨干校长。

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