□本报记者 冯康松

通 讯 员 孙立建 文/图

“今天作业完成了没？”“每天作业多不多？”“平时做不做家务？”前不久的一个夏夜，新县宏桥小学四（3）班韩玉萍同学家中来了一位陌生的来访者——新县教育局党组书记、局长李建章。

见有老师来访，韩玉萍走上前，主动问好，双手接过李建章赠送的图书、书包等学习用品，并连连道谢。李建章表扬韩玉萍有礼貌，对学校德育和家庭教育给予肯定。得知韩玉萍非常喜欢阅读后，在赠送的《林清玄散文集》上赠言：“散文和散步一样，都在路上，只不过一个是灵魂，一个是脚步。希望你养成爱读书的习惯。多读书，读好书，陶冶情操，滋养心灵。”

李建章在与韩玉萍家长交流时，详细了解孩子的家庭、学习和生活情况，并对孩子在校取得的成绩给予肯定。在了解到韩玉萍的父亲在外务工，母亲在家照顾3个分别在高中、初中和小学就读的孩子，还要照顾年迈且身体多病的婆婆等情况后，李建章鼓励韩玉萍的母亲一定要乐观生活，全力将3个孩子培养成人。同时，不要给自己和孩子们太大的压力，要注重培养孩子健康的人格。

教育办得好不好？群众满意不满意？“双减”政策是否有效落地？学生和家长有哪些诉求？学校和家庭沟通是否通畅有效、有无障碍？为进一步发现并解决教育管理工作中存在的不足和痛点，全面提升广大群众对教育工作的获得感和满意度。经过深入调查、反复研究，新县教育局于今年4月份正式启动了“三长”访千家活动，并出台了相应的工作方案。方案要求，县教育局长（副局长）、股室长、校长与学生结对子，定期开展入户家访活动，全面、深入了解学生的生活、学习和心理健康等情况，听取家长对新县教育工作的意见和建议，第一时间解决学生、家长和广大人民群众最关心的问题和最迫切的需求。

4月18日，周末。中午时分，李建章来到泗店乡初级中学九年级学生杨莉家中。“马上就要中招考试了，杨莉现在的状态怎么样啊？孩子营养一定要跟上去，生活搞好点儿……”李建章与学生家长促膝长谈，深入了解杨莉的学习和生活。临别时，李建章送给杨莉同学一本《花季 雨季》，并在书的扉页上写下：“生活总是充满困难，不要提前焦虑，也不要预知烦恼，要学会接受，勇敢面对，相信每次经历都是成长。”

卡房乡是新县最偏远的一个乡镇，由于山高路远，被大家戏称为新县的“小西藏”。4月23日夜晚，新县卡房乡九年一贯制学校校长余自许来到该校五年级学生小徐（化名）家中。小徐的父亲在他1岁多时车祸去世，母亲是越南人，在他父亲车祸后，就离家而去，至今杳无音信。小徐爷爷去年得了脑梗，行动不便，患高血压的奶奶操持着一个家庭，靠低保维持生活。余自许表示，学校将全力解决小徐的学习和生活问题，并鼓励小徐要勇敢、坚强，努力学习。

最近在新县，人们在不经意间就会发现，每到傍晚放学或周末休息时间，总有那么一群人走街串巷、叩门入户，他们手中要么提着古典名著，要么带着学习用品，所到之处，必是轻声细语、欢声笑语，必是挚爱关切、真情流淌。

据新县教育局办公室负责同志介绍，自活动开展以来，已有近百名“三长”扎实、有序地开展了家访活动，累计走访600多户学生家庭。

“一直以来，都是一线教师到学生家中开展家访活动，这种做法非常好，也有不足之处。因为作为教育事业的管理者和教育教学工作的组织者——教育局长、股室长和校长们并没有真正、经常性面对学生、家长和群众，当面倾听学生和家长的心声，亲身体会教育工作的责任重大。新县教育局在全县教育系统推行‘三长’访千家大走访活动，就是想通过全面、深入、细致了解并梳理学生和家长最关心的问题，把脉问诊教育问题，跟踪问效育人成果。”李建章表示，在下一步工作中，新县教育局将会认真做好“三长”访千家活动的问题汇总、成果运用，牢固树立教育为民的思想，对标“双减”“五项管理”“五育并举”等教育政策，推动教育综合改革，实现新县教育高质量发展。

“教育是用一片树叶摇动另一片树叶，家访则是用一颗心灵去感动另一颗心灵。‘三长’访千家活动拉近了教育工作者与家长、学生之间的距离，也发现了一些平时在教室、办公室听不到、见不到、想不到的问题，对进一步提升全县教育系统教育管理水平、提升办学质量和办学水平、呵护孩子们的身心健康和德智体美劳全面发展、全面提升人民群众对教育事业的满意度都大有裨益。在之前走访工作中，我受益匪浅、感触很深，在下一步工作中，我们一定将这项工作扎扎实实地开展下去，力争将好事办实、好事办好！”在采访中，新县第二高级中学党总支书记吴德华感慨良多。