□周涛

今年，教育部首次将5月确定为“全国学生心理健康宣传教育月”，主题为“全社会都行动起来，共促学生心理健康”。近年来，抑郁症在现实生活中越来越常见，其不仅发生在成年人的身上，也越来越多地出现在青少年群体中，即使是小学生，有时候也很难控制和排解自己的负面情绪，很容易因为小事就被突如其来的情绪压倒。

近年来，信阳各学校、各医疗机构为提高学生心理素质，帮助学生保持积极乐观的心态，可谓用心良苦。有的学校结合学生心理特点，联合医院在学校开展心理健康诊断、心理咨询等系列服务活动；有的学校开展校园心理健康趣味游园会……呵护心灵的“盛宴”，不仅加深师生们对心理健康重要性的认识，也为构建更加和谐、包容的校园环境奠定了坚实的基础。

然而，避免青少年得抑郁症，家长也是重要的一环。笔者认为，家长应该让孩子积极地面对挫折，要从培养孩子解决生活中的问题开始。对于上学期间的孩子，不能只看成绩，不管生活，孩子社交是否顺利、在同龄人中能否获得支持和鼓励、有没有跟同学们闹不愉快等，都值得家长们关注。事实上，家庭的氛围是否良好，父母的陪伴是否充足，会给孩子的社会能力和人格健全带来巨大影响。此外，提升青少年心理健康水平，还需要学校、家庭、医院、社区等多方联动，全社会共同推进。