□本报记者 冯康松

通 讯 员 喻秀军 文/图

承豫风楚韵，树文明新风。信阳大别山高级中学，这颗冉冉升起的教育明珠，正以大跨步的发展向前迈进。学校现有95个教学班，教师420名，学生4500名。自2019年建校以来，学校深耕精神之土，厚植文化之蕴，滋养文明之花，各项工作取得丰硕成果。

信阳大别山高级中学的文明活动滋养着校园文明风尚的沃土，学校以“六好”凝聚文明力量，引领着莘莘学子逐梦远航。枝繁叶茂，硕果飘香。学校先后获得“信阳市文明校园”“河南省文明校园”“普通高中新课程新教材实施省级示范校”、河南省第七批“依法治校示范校”“2023年全市基础教育工作中给予集体记功”、信阳市“基础教育高质量发展标兵单位”、信阳市“最美校园”、信阳市“德育工作先进单位”、信阳市“全国文明城市创建工作先进单位”“信阳市首批普通高中多样化发展市级示范校”等荣誉称号。学校正以文明创建推动教育教学工作的跨越式发展！

立德树人，打造培根铸魂的特色校园，大别山高中文明创建的特色品牌——“光盘净桌”。

文明是一缕清风，吹拂着校园。一日三餐，每当第一位学生走进餐厅时，广播立即响起文明提示语：“‘光盘净桌’是社会文明的重要体现。小餐桌，大文明，承载的不仅是人类的生生不息，更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。‘光盘净桌’不仅是一句口号，还是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态度，更是大高学子文明素养的体现。”然后每一位同学从高一开始都在践行美德，争做文明用餐表率。积极参与文明就餐行动，自觉排队,不大声喧哗,争做“节俭养德，文明用餐”的宣传者、实践者、监督者;大家一起营造了文明、健康、环保、节约的就餐氛围。同学们不仅做到了“光盘”，还自觉做到了“净桌”，他们不仅吃光饭菜，不浪费，而且还直接把餐桌上的餐盘、碗、筷、勺分类放至回收台，即使真有一点点没有吃完的，也分类倒至“剩菜（饭）桶”或“废物桶”中。吃完后,每位同学要么用餐桌上的抹布,要么用自己手纸,还把餐桌擦拭干净,以备下一位同学使用。

为确保“光盘净桌”的实效，学校还在餐厅悬挂横幅、张贴宣传海报，营造了“光盘净桌、文明用餐”的浓厚氛围。而且每年的9月份，在餐厅门口还开展以“文明用餐从小事做起，光盘净桌从我做起”为主题的签名承诺活动。活动由德育科组织，校团委、创建办配合，签字承诺活动中，老师们、同学们纷纷拿起笔在横幅上郑重地写下自己的名字。在签名活动的现场还有大高的文明志愿者宣读了“光盘净桌”倡议书并就文明用餐等问题进行了现场宣讲。

大鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也。任何一件事情的成功都不是靠个别因素或者单枪匹马的力量，而是要综合各方面的因素或者整体的力量才能完成。“光盘净桌”这一看起来不经意的文明素养，却引导了大高学子从小处着手，从小事入手，养成了良好的行为习惯，为他们今后的学习生活的全面提升奠定坚实的基础。

以文化人，打造至真至美的人文校园，信阳大别山高中文明创建的特色品牌——“激情两操”。

文明是一朵鲜花，绽放在大高的每一个角落。多彩的风追着青春跑，昂扬的歌向着激情飘。这就是“青春的味道”、这就是大高的两操。每天上午9:20和下午5:40一下课，随着教楼下体育老师的哨声响起，学生拼搏的火苗，青春的活力，将接连点燃。一天的紧张而有序的学习生活便不再那么枯燥和单调。于是同学们统一着装，从教楼的四个出口，快、静、齐地在操场集合。体育组组长易老师一声令下，“全体同学注意，立正稍息，各就位，跑步走……”各班级跑操方阵踏着“一二一……”的节奏前进，他们步伐矫健整齐，口号铿锵有力；他们燃着昂扬的斗志，迈着奔跑的姿态，为健身蓄力，为品格增色。

“激情两操”是学校体育工作的重要组成部分，也是学校学生文明风采的生动展示。同学们自信乐观、昂扬向上的精神面貌为校园人文建设增添了绚丽的一笔，也对提升学生体育素养起了积极的推动作用。为评价“激情两操”的效果，学校每学期举行一次“激情跑操”比赛，那是秋日明媚秋色正好，青春逐梦快乐奔跑。10月12日，在“阳光体育”精神的指引下，在班级凝聚力、向心力和竞争力的感召下，比赛开始，在宽阔的田径场上，参加比赛的同学们精神焕发，斗志昂扬。比赛过程中，同学们尽情展现他们无畏向上的青春姿态，更展示了大高学子自信拼搏的别样风采。

一次展示就是一次历练，一次评比就是一次提升。“激情跑操”比赛活动，彰显了大高学子朝气蓬勃的精神面貌。这既是对全体师生落实“以体育人、以文化人”的鼓励和鞭策，更为学生全面和谐发展奠定了基础。

多样发展，打造守正创新的阳光校园，信阳大别山高中文明创建的特色品牌——“心理咨询中心”。

文明是一股清泉，滋养着每一位大高人的魂。建校以来，学校党委高度重视全校师生的心理健康，倾心打造了心理咨询中心，筑牢文明主阵地。建设包括沙盘游戏室、团体游戏室、情绪宣泄室，音乐放松室等多个功能室，让守护全覆盖。心理师资梯队非常完善，学校有5名专职心理教师，9名国家三级心理咨询师做兼职教师，各年级有1名年级副主任担任心理联络员，95名班主任担任心理专干，每班各有男女各1名，共计190名班级心理课代表。构建起“互联互建”的心理师资梯队，分别承担心理健康咨询、联络、上报、处置、反馈等一整套的心理健康咨询流程，形成“班级、年级、咨询中心、学校”四级管理体系。

多样化发展创新，学校首先开足开齐了心理课程，同时建立面向全体师生、贯穿全校、各年级、各班级的心理评估与跟踪预警、心理咨询与危机干预、科普宣传和活动开展三结合的心理服务体系。

因为大高学校心理咨询制度完善详备，所以当学生在感觉学习压力比较大，成绩提升困难而导致晚上失眠，情绪低落，特别是考试前很焦虑，上课无法集中注意力时，心理老师运用所学专业的心理学知识，采取倾听、共情、接纳的方法和认知行为疗法、沙盘游戏疗法等心理咨询技术，以及让学生去情绪宣泄室宣泄情绪等方法，缓解了孩子的焦虑，调节了孩子的情绪，经过几次咨询之后该同学的负面情绪得以缓解，并最终消逝，全身心地投入学习之中。这样的成功案例我们有很多。学校另外组建15人心理师资团队，每学期开展4500人次心理测评、6场专题讲座、380个班级主题班会、900余人次咨询服务、100多人次设备体验、10次以上特色活动，逐步提高师生心理健康程度，有效减少了校园危机事件发生。学校先后被评为“信阳市平安建设先进单位”“信阳市平安建设先进单位标兵单位”。

潮起海更阔，扬帆风正悬。承泽致远，砥砺前行，踔厉奋发，潜心深耕！大别山高中将继续以文明润心夯内涵，以文化化人创特色，秉承“自强不息、求实创新”教育理念，在开拓中笃定前行，在特色中蓄力绽放！高质量的文明创建，我们一直在路上！