□本报记者 冯康松

通 讯 员 何 兰

程萌，女，中共党员，现任羊山新区第三小学校长。河南省德育先进个人、河南省教育厅学术技术带头人、首期河南省中小学骨干校长、河南省中小学骨干教师、信阳市小学英语名师、信阳市先进工作者、信阳市青年五四奖章获得者。

2017年，当程萌临危受命，就任羊山新区第三小学（以下简称“羊山三小”）校长时，迎接她的除了两栋教学楼，就只有一片山丘荒地。此后6年，环境美化、师资队伍建设、校园文化打造……在各项工作里，她总是以积极的姿态迎接每一天，永远都是那个不知疲倦的排头兵。在她的带领下，如今的羊山三小，以“幸福教育”为底蕴，绘就了一幅教育的新蓝图，成为一所学生喜欢、家长满意、社会认可的品牌学校。

从零起步，在荒地上建起名校

2009年，程萌大学毕业后回到信阳，在羊山新区一所偏远的村级小学担任英语老师。2011年，羊山新区外国语学校创建，程萌考入该校，并担任班主任。此后，她从一线教师逐步成长为教务主任、副校长，直至2017年羊山三小创建，她被任命为校长。

当时，开学在即，学校附属工程和一期教学楼工程还在施工，机器隆隆，一片泥泞，完全没有一个学校该有的样子。时间紧任务重，学校建设刻不容缓，程萌不得不撇下年迈的父母和两个年幼的孩子，夜以继日地坚守在工地上，认真做好工程报建、矛盾调处、工程监督等工作，经过长时间的连夜赶工，学校得以顺利开学。当时，虽然学校道路、绿化、附属工程都还在建设中，但看着孩子们背着书包充满期待地踏进校园，程萌心里尽是满足。

随后几年，学校各项工程陆续完工，校园环境也逐步变好。于程萌而言，过程虽然艰辛，但留在心尖的终是收获的喜悦。如今的羊山三小校园，放眼望去，绿树成荫，海棠花开。操场上，一群群孩子在奋力奔跑；教室里，琅琅读书声不绝于耳……

“过去几年，为了学校的建设，无论是周末还是寒暑假，我几乎天天都要去工地，每次归来，总是汗水和泥水夹杂在一起。为它，我倾尽了全力，它的变化也让我深感欣慰。”程萌表示。

优化队伍，推动学校快速发展

校园环境只是羊山三小快速发展的外在部分，内在实力的沉淀更是程萌日常工作的重中之重。她非常清楚，一所学校要获得长远发展，就必须脚踏实地办让百姓满意的教育，而队伍建设，就是其中最重要一环。

首先是教师队伍建设。羊山三小是新学校，广大教师平均年龄在30岁左右，相对年轻。为快速提升大家的专业水平，对每一位新入职的教师，程萌要求他们制定三年成长计划，使他们能清晰自己的发展方向与成长路径。

“一个优秀的教师应该是不断学习、不断成长的。”在程萌心里，她希望每一位老师都能成为学习型的教师，在专业上不断追求卓越。因此，她在学校积极推动“1234”培养策略的实施，从各个方面为老师的成长提供帮助与支持，促使大家共同进步。

“1”指一个讲堂，即学校的“幸福讲坛”，每月一次，主讲人有学校骨干教师、优秀家长代表、外聘专家等。“2”指两个教研，即网络教研和常规教研。“3”指三个支持，即支持教师读书、支持教师开展课题研究、支持教师专业成长。“4”指建立教师成长梯队的四大工程，即骨干教师成长的“名师工程”，同伴互助的“结对工程”，师徒共同成长的“青蓝工程”，青年教师快速成长的“希望工程”。过去几年，该校老师成长迅速，涌现出不少骨干教师、学科名师，师资队伍的强大，为学校的教学工作开展奠定了扎实基础。

在教师队伍建设之外，程萌也尤为重视学校管理队伍的建设。在她看来，一个人的力量是有限的，一群人才有可能走得长远。在日常管理中，遇到困难时，她总会第一个冲上去；在平时相处中，她也会主动与学校管理团队沟通，毫不吝啬地肯定、赞美大家，提升管理团队的信心。在羊山三小，不论是程萌，还是管理团队其他成员，大家都始终坚持在教学第一线，有人还兼任班主任，大家工作非常繁重，但从未有人抱怨。6年来，羊山三小管理团队成长迅速，先后培养出2名校长去其他学校任职。

幸福教育，让每个孩子拥有幸福童年

苏霍姆林斯基曾说：“理想的教育是培养真正的人，让每一个从自己手里培养出来的人都能幸福地度过一生。”程萌认为，教育当以学生终生幸福为教育的原点，以培养学生的幸福能力为核心，其最终目标是培养幸福的学生。

羊山三小最初是以羊山外国语小学分校的身份挂牌成立，直到2021年，正式更名为今日的羊山新区第三小学。程萌深知创新发展的重要性，在不断摸索中，“幸福教育”是她找到的答案。

幸福的校园环境。羊山三小的校花是海棠花，学校也有一个雅致的别名——海棠园。“海棠花姿潇洒，花开似锦，自古以来是雅俗共赏的名花。我希望每一个在海棠园成长起来的孩子都是浸润在幸福中的，生命是充满无限朝气与希望的。”程萌解释道。依托海棠花这一元素，羊山三小设计了自己的形象公仔——海棠娃，男宝叫棠小树，女宝叫棠小朵。

“幸福之花”课程体系。在“幸福教育”之下，程萌确立了“缤纷童年 幸福绽放”的课程理念，并从完整思维、从容品格、美好情感、创新实践四大板块统整课程资源，形成了完整的课程体系，鼓励孩子们走出教室，走出校园，到大自然中去体验，到生活中实践，以此培养他们创造幸福、感受幸福的能力。

2021年，由程萌指导拍摄的微电影《信》成功入选2021“全国中小学电影周”展播影片；2022年，学校拍摄的微电影《少年可期》获河南省中小学微电影作品征集一等奖。2021年，学校编排英语剧目《神笔马良》在河南省第一届“中国好故事”英语戏剧项目活动中获得特等奖；2023年，学校编排的英语剧目《花木兰》在河南省第二届“中国好故事”英语戏剧项目活动中蝉联特等奖。

“我希望羊山三小成为一所幸福的学校，在这里，课堂是富有生命的、充满活力的，师生是幸福的、神采飞扬的。我希望每一个孩子都能拥有幸福的童年，拥有创造幸福的能力，为将来拥有幸福的人生做准备。”在程萌看来，幸福是可以看得见、摸得着的，因为多年来，幸福的种子早就在她心里落地开花。