□江德斌

暑假到了，一些所谓“资深老师”在短视频里炮制焦虑：“一年级/初一/高一的暑假很可怕，不努力差距就拉大”。然后讲着讲着就开始卖书、卖课。近日，教育部办公厅发布通知，严防严查违法违规开展线上培训和广告宣传等问题。

违规卖课得治，同时，也提醒相关视频平台别为了收割流量和商业利益，对这种乱象睁一只眼闭一只眼。“资深老师”以恫吓式口吻和家长说“暑假很可怕”，学习不能松懈云云，表面上是在关心学生，其实是以夸大的言辞激起家长的注意力，让其产生莫名的焦虑情绪，再借机牟利。

这种故意贩卖焦虑的“套路”并不陌生，是培训机构惯用的拓客手段。诸如“毁掉孩子的，可能就是家长自己”“寒假就是拉开差距的转折点”等类似博文、视频充斥社交网络，平台也会精准推送给家长，营造一种异常焦虑的社会情绪。

贩卖焦虑观点对孩子们的成长无益，暑假不是学习的延伸。学习是个长期过程，需松弛有度，不能绷得太紧。寒暑假期间，不能将孩子们一直束缚在书桌前，应该让他们有充足的时间放松，学会探索和发现，尝试有益的新事物，得到真正的成长。

教育是家庭的头等大事，很多家长非常重视孩子的学习成绩。国家“双减”政策实施后，中小学生的学业负担有所减轻，一批培训机构关闭、转型。但在社交网络上，贩卖教育焦虑的售课“套路”依然存在，需要引起监管部门的重视，加强监管，整治打击。同时，社会观念也应逐渐转变，更加关注孩子的全面发展，帮助孩子掌握良好的获取知识的方法，树立终身教育的观念和习惯，以更从容地应对未来的社会变化。