□韩志宏

党和国家向来高度重视科研创新，在学术界大力营造风清气正的科研文化，取得了较好治理成效，可进一步汇聚合力优化高校学术研究生态。

以科学家精神严以律己。要弘扬科学家精神，将老一辈学者艰苦奋斗、科学报国的高尚品德，勇攀高峰、敢于挑战的创新情怀，立德为先、诚信为本的良好风尚，甘于寂寞、肯下苦功的奉献追求，跨界融合、互利共赢的协同理念融入学术研究中。

以过程性管理健全机制。高校学术研究管理存在的漏洞，使部分学者迷信学术权威、学术风气浮躁、学术研究不端。要健全学术研究管理体制机制，在实施过程化管理中形成强大合力，使学术研究在制度化框架内开展。

以改革评价制度树正导向。改革优化现有高校学术研究评价制度，树牢正确研究导向，使学术“圈子文化”成为无源之水。打破旧制度老思想桎梏，探索符合时代发展要求和现实问题需求的学术研究规律，创新优化学术研究评价制度，以正确导向引导学者，使评价向学术性、荣誉性回归。

以德法齐头并进净化圈子。要在加强学者高度的内在自律和国家完备的外在法律双管齐下中强力监督、精准打击，让高校学术“圈子文化”无处遁形。学术名家要模范带头破除各种藩篱，表率引领学术研究风气，积极发现培养后起之秀和力行传帮带责任。健全学术研究法律法规，做到“通过司法维护当事人合法权益、维护学术尊严”，给学者戴上“紧箍咒”，使其在法律规定范围内从事学术活动。

以他山之石推进权学分离。借鉴发达国家经验，厘清高校行政权力与学术权力边界，试点和推广行政人员职业化专业化建设，淡化学术领域“官本位”意识，破除行政权力与学术权力越权错位等失德违法行为。对学术活动实行大众化评价监督，以公共舆论权力制约学术权力，保证学术权力正确使用。

本文系2022年河南省教育厅人文社会科学廉政专题研究项目“高校学术圈子文化禁而不绝问题治理对策研究”（2022-LZYB33）阶段性成果

（作者系信阳师范学院历史文化学院党委副书记）