□本报记者 周 涛 袁 野

整洁优美的校园、百花争放的绿化带、文艺气息浓郁的教室、丰富多彩的文化活动，还有朝气蓬勃、举止文明的师生……走进静谧的罗山县中等职业学校校园，一派欣欣向荣的景象。

3月18日上午，在罗山县中等职业学校“人人持证、技能河南”建设电工培训班，6名学生激烈进行着一场电器维修比拼。“是学校培养了我，我会更加努力地学习。”获胜者蔡华晨笑着告诉记者。17岁的蔡华晨家住楠杆镇，3年前入校学习机械制图、数控车床、plc编程等专业，曾获河南省技能大赛数控车床项目三等奖、信阳市电器安装与维修比赛二等奖。

走进学校电子产品维修工、网络与信息安全管理员、汽车维修工等培训班，记者注意到，各种不同形式的比赛如火如荼地进行着。“我们引进有汽车维修、3D打印、无人机、工业机器人、机电一体化等紧贴市场需求的合作专业，建有智能制造、新能源汽车、电商等30余个专业实训基地（实训室）。”罗山县中等职业学校校长魏俊告诉记者，为加大“人人持证、技能河南”建设工作力度，罗山县教体局将3月份确定为“职教技能培训月”，动员全县教体系统力量，集中开展11项技能培训。作为国家中等职业教育改革发展示范学校，罗山县中等职业学校既感责任在肩，又有无穷动力。

据悉，罗山县中等职业学校探索出“前校后厂、理实一体、工学结合”的人才培养模式，引进企业的人才、技术和管理，借力拓展优质资源，提升办学软硬实力，搭建起了“联办专业、共建基地、冠名办班、链接工学、融通文化、内外交流”的合作平台。同时，广泛开展“订单培训”，定期组织“顶岗实习”，打开绿色通道，架起就业桥梁，保障学生在校学到技术、出校顺利就业，实现劳动力供求对接，缩短企业用人与学校育人之间的距离。

在强化职业学校培训主阵地作用方面，学校加强“双师型”教师队伍建设，与企业共建专家人才库，师资互聘、人才资源共享；实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度，开展复合型人才培养，通过“文化素养+技能考核”、职业技能大赛等途径，确保学生毕业时都能获取一个毕业证加至少一个中级职业技能证；面向重点群体就业采取订单式、菜单式培训模式，进行定向精准培训，坚持集中培训与送教下乡相结合、长班与短班相结合、理论与实践相结合的形式，实行“培训+考证持证+就业指导+就业增收”的一条龙帮扶服务，实现培训与产业、行业、企业对接，技能与职业、专业融合，畅通就业通道。近年来，学校围绕巩固脱贫攻坚成果、助推乡村振兴等，开展了精准帮扶技能培训、乡村干部学历能力提升、教师专业发展、新型职业农民培养、毕业生创业意识、企业职工岗位能力提升等内容丰富的技能培训，累计培训技术技能人才2.6万余人。

“近年来，罗山县委、县政府紧抓职教攻坚机遇，不断做大做强职业教育，累计投入3亿元，实施了学校迁建工程，统筹保障职教经费、统筹安排培训项目、统筹建设教师队伍，统筹推进职教招生，全面盘活职业教育资源。”罗山县教体局党组书记、局长丁福云告诉记者，下一步，罗山县将积极开展职业技能竞赛、企业岗位练兵、技术比武等活动，以赛促培训，以赛提技能，激发各类技能人才在岗位学习中成才，为促进现代职业教育高质量发展，助推技能河南建设做出积极贡献。