李保光
一
我在一个村办中学读初三时，遇到一位语文老师，他身材高挑，面容白皙，言谈举止自带一种儒雅之气。讲课不紧不慢，特别温和，很受同学们欢迎。他上课留给我的感受是：泉流石上，悦耳洗心；春风扑面，透着花香……是他让我感受到语言文字之美，他也姓李。
当得知李老师是潢师毕业时，我不禁对潢师产生了好奇，不知那是一所什么样的学校，能培养出这么好的老师，逮住机会，问了老师，他说：“潢师又叫潢川师范，位于信阳地区的中心县城潢川，历史悠久，十分美丽，红楼碧湖，古木参天，有一大批博学严谨的老师，集中了全地区最优秀的学生。”
考潢师也是我们那一代初中生的最大梦想，李老师还是我们的班主任，常常鼓励我们志存高远，挑战潢师。同学们嘴上不说，可谁不知道老师那句话的分量呢？考上潢师就意味着吃商品粮、端铁饭碗，就能拔除祖祖辈辈脸朝黄土背朝天的穷根。谁不想考上呢？我也想，做梦都想，无奈潢师门槛太高，一个乡镇一年也就一两个指标，再加上我学科有瘸腿，特别是英语，村中的老师都不太会，学生怎能学得好？我爱潢师，结果是想说爱你不容易。
我在县城上高中时，新县承办了一届大型体育赛事——三省七县篮球比赛，三省指鄂豫皖，七县指红安、大悟、金寨、新县、商城、潢川、光山。为了迎接比赛，在新县灯光球场，每天下午稍晚点时间都要进行集训。下午放学后我都会跑去看，印象最深的不是运动员，而是一位教练，他三十出头，一米七左右的个头，在人高马大的队员中显得矮小。但球员见了他，就像老鼠见了猫，叫你朝东，没人朝西。通过观察，我才发现那教练真是生铁补锅——本事降人：组织进攻，就有人跑位；组织防守，就有人盯人；战术灵活机动，让人目不暇接……那次比赛，除了专业性太强的湖北大悟队确实打不过外，新县获得了亚军。当时我不知道那教练的名字，只知他姓刘，是潢师的老师。潢师的老师就是不一样！能把篮球打得那么出神入化，让我惊为天人。
新县高中靠近小潢河，河水一直流到潢川，那里有美丽的潢师！每次读到宋代李之仪的那首词——“我住长江头，君住长江尾，日日思君不见君，共饮长江水”时，我都会想到潢师，心里不禁涌起一种与心仪学校失之交臂的痛楚。
1993年，女友黄姗大学毕业，根据她的情况，既可以去信师，也可以去潢师。她征求我的意见，我毫不犹豫地让她选择潢师，之所以这么快做了决定，除潢师离家乡近一些外，最主要的还是源于我对潢师由来已久的景仰之情。
结婚后，我在新县乡下高中任教，她在潢师，夫妻分居很不方便，特别是交通问题。那时车次很少，有一次我从乡下送她到浒湾转车，必须等到那辆从武汉返回潢川的车，我们等了整整三个小时，好不容易等到车，夫妻又要分别，看着那车在浒湾山洞消失，我一个人站在桥头，怅然若失，还得再等车返回乡下。
有了小孩后，问题更多了。一次，黄姗告诉我，她找了她学校的宋校长，想把我调到潢师，宋校长没说可不可以，只是问了我的学历和专业情况。工作调动谈何容易，我觉得黄姗是在唱山歌，能到潢师，简直是天方夜谭。
但宋校长居然记住了黄姗托付的事！潢师和信阳农业机械化学校同属市直学校，都在潢川，两校平时的联系比较多，利用农机校领导来潢师交流工作的机会，宋校长介绍了我的情况，问农机校需不需要这样的人。得到的答复是可以考虑，农机校办公室正缺人。想起潢师宋校长，还有我校李刚副校长、胡道山主任对我的关心，至今心存感激！
我是1996年3月借调到农机校（1998年更名为信阳工业学校）工作的，由农机校发放临时工资，一边工作一边办理调动手续。初来乍到，肯定是努力工作，同时对潢师也有了更多的了解。聊起潢师，办公室魏主任也是啧啧称赞，说他在电大进修时，电大聘请了潢师的一名数学老师，叫杨明日，画圆不用圆规，圆得很；画直线不用直尺，直得很。字迹漂亮，一节课教完，板书满满一黑板，穿插着方方圆圆的几何图形，就像是一幅绝美的画。听他讲课真是一种美的享受。
潢师创建于1907年，比河南大学的建校时间还早呢。历史上的潢川是市区治所所在地，潢师以其雄厚的师资力量声名远播：湖北的随州、孝感，河南驻马店、南阳，甚至千里之外的江西考生无不以考上潢师为荣。
我还认识了那位曾惊为天人的篮球教练，他名叫刘学胜，是潢师体育教研室主任，他在潢师创下的百米短跑和跳高纪录至今无人超越。他一直穿着4号球衣，驰骋信阳篮坛，业内人士都亲切地称呼他“小4号”。他在1982年信阳赛场与商城县队对垒时，创下全场一人独斩49分的惊人纪录！他的身影早已成为一代潢川人的经典记忆，一些老头老太太早早地吃罢晚饭，带着小板凳赶到灯光球场，为的是看潢师小个子4号的篮球比赛。
因为是新县老乡，我和他逐渐熟悉，知道他歌唱得好，爱拉二胡。有时到他家玩，看他练的颜体书法，一笔一画，倒也神似；看他画的水墨山水，疏朗俊健，颇有逸气，才知他是琴棋书画，无所不精。他也是潢师毕业生，留校任教的。我想，还有更多的像他一样有才华的潢师毕业生，正奋战在全市教育战线上，如果他们报考高中，也许会有更好的前程，但是潢师以其独特的魅力留住了一大批人才，这对我市教育事业来说的确是一件大幸事。（未完待续）