□本报记者 张 勇

“求真、崇善、争优、创美”。昨日，记者走进罗山高级中学，八个大字的校训映入眼帘。“不仅校训契合了我校的人文理念，而且‘笃志、乐业、严谨、创新’的教风和‘严明、勤奋、务实、进取’的校风，也昭示着广大师生奋发向上的精神风貌。”该校团委书记郑利对记者说。

罗山高中创建于1958年，是省级示范性高中。该校先后被授予“河南省文明校园”“河南省卫生先进单位”“信阳市高考先进单位”等60多项荣誉称号。用文化凝心聚力，靠精神正心修身，如今，该校正在厚植人文校园的道路上砥砺奋进。

青年兴则国家兴。近年来，该校坚持不懈地开展18岁成人仪式教育活动，不断对青少年进行政治思想教育、公民意识教育、社会责任感教育和爱国主义教育，使之成为培养青少年成为‘四有’新人的有效途径。开展18岁成人仪式教育活动，在加强青少年思想道德建设工作和推进学校素质教育过程中发挥着重要而独特的育人功能，引导广大学生主动面向社会，增强公民意识和社会责任感，树立成才报国的理想，实现全面发展。

该校按照16岁公民意识教育、18岁成人宣誓、志愿服务三个环节对学生进行完整的全过程教育。利用年满16岁领取居民身份证的契机，加大对学生进行公民意识教育的力度；组织学生开展志愿服务活动，积极引导学生在为社会服务的过程中培养履行公民义务的意识和能力；举办升国旗、唱国歌、面对国旗宣誓等活动，在广大青年学生人生成长的历程中留下深刻的烙印；通过老师勉励、父母寄语、前辈祝愿、成人心声、颁发成人纪念物、签名、庄严宣誓等环节，增强青年学子的成人意识，明确其肩负的历史责任。

师者，传道授业，德育为先。为落实立德树人的根本任务，该校广泛宣传道德模范的感人事迹和思想品德，大力弘扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高精神，提高广大师生的参与度。同时，定期开展道德模范进校园活动。通过学习道德模范，促进形成良好的师德师风，进而提升广大师生的道德素质。

“我校坚持由班主任负责，以班为单位，集中观看央视感动中国年度人物颁奖盛典，引导广大师生崇德向善、践行文明。”郑利说，“最让我们感动的就是感动中国人物们爱岗敬业、心系群众的家国情怀。虽然职业和岗位不同，但他们在各自的岗位上做出了对社会、对人民有益的事，为我们留下了宝贵的精神财富。”观看感动中国年度人物的感人事迹后，该校学生处主任沈毅深有感触地说。他同时希望学生们适应时代发展要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，真正把爱国之志变成报国之行，今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。

成才先成人，成人需善行。为大力营造文明、和谐、健康的育人环境，该校充分运用墙报、板报、校园广播、宣传栏、宣传橱窗等宣传阵地，大力弘扬爱党爱国、勤俭节约、尊老爱幼、扶危济困、好学乐学等优良品德。同时，充分利用学校“道德讲堂”，讲述生动典型的事例，为广大师生诠释社会主义核心价值观的真正内涵，让广大师生汲取榜样的力量，结合自身实际，为建设文明校园贡献力量。同时，该校还继承和发扬五四精神，增强广大师生的爱国情怀；开展“诗书礼乐”进校园活动，增强广大师生的文化自信；开展“感党恩、听党话、跟党走”主题教育，让青年学子深刻了解党的百年奋斗史，真切理解伟大建党精神，进一步坚定青年学生拥护党、热爱党、忠于党的信念，从而树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想，积极向党靠拢，早日成为党的新鲜血液和国家栋梁。

“目前，在环境优美、文明氛围浓厚的校园汲取知识，我们倍感幸福和快乐。作为青年学生，我们要树立远大的理想，通过环境育人不断提高自身素养，发愤图强、学有所成，早日成为对国家、社会的有用之才。”该校高二学生王志新说。

“为发挥榜样力量，引导青少年学生崇德向善、见贤思齐，养成良好道德行为习惯，我校以‘新时代好少年’评选活动为契机，开展了爱护环境、勤俭节约、卫生健康、爱党爱国、尊崇先贤、红色传承等系列主题教育活动，评选出校园‘美德少年’，引导和感召更多的青少年学子怀揣梦想、锐意进取，争做有理想、品德高尚的一代新人。”该校党委书记陈明说。

内化于心，外化于行。如今，罗山高中广大师生践行文明、争做表率已成为常态，在知行合一中，好人好事层出不穷。“我们身边的同学，说话办事有礼貌了，公益的事情争着做，食堂就餐剩菜剩饭少了，相互帮助的多了，课堂学习氛围更浓厚了。我想这就是文明环境中的榜样力量吧！”该校高一学生丁梓涵深有体会地说。