□本报记者 王凌云

“市场经济下，许多家长把教育看成一种消费。付了钱，教育就是学校和老师的事情，完全忽视家庭教育，在孩子教育成长上当起了‘甩手掌柜’，出了问题就是国家的责任、学校的责任，这种狭隘的观念一定程度上阻碍了教育机制的完善和孩子们的成长！”昨日，在采访中，市政协委员、淮滨一中高级教师吴英杰向记者表达了对当下“消费型”教育理念的费解。

在今年5月召开的市政协五届三次会议上，吴英杰作了大会发言，提出“完善家庭教育机制 规范家长学校管理”的建议。她认为，随着现代社会的发展和社会文明建设的需要，不断完善家庭教育机制、规范家长学校管理，对推进教育现代化、提高教育教学质量起到越来越重要的作用。

“中国的古训有‘养不教，父之过；教不严，师之惰’，可见，家庭教育和学校教育同样重要。某种程度上，家庭教育还是一切教育的基础，每位父母都要对孩子教育给予人力、物力上的支持，从点点滴滴的言传身教上，为孩子培养良好的学习习惯、行为习惯做好引路人，同时理性配合学校教育，从而在家庭、社会、学校等方面形成合力。”吴英杰强调。

此外，她建议，政府和社会有关部门应该强化组织保障，健全和完善家庭教育领导组织机构，建立市一级和谐家庭教育工程领导小组，加强对家庭教育专业人才的培训和配备，成立以学校为中心的家庭教育指导机构。

对于具体如何操作，吴英杰则表示：“要加大宣传力度，营造弘扬家庭教育的社会氛围，积极引入优质家庭教育资源，通过开办家长学校、举办家庭教育论坛、开展家庭读书教育等活动，推广优秀家长实践经验，充分发挥示范作用，提高社会参与度。同时，我们还要加强家庭指导师队伍、家庭讲师队伍等建设，拓宽服务渠道，加强家校联系，促进交流学习，保障经费投入，充分调动家庭积极性，努力构建全社会和谐互动、全员发力的教育机制，从而为孩子们的成长构建更加美好的环境！”