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营造氛围抓日常 潜移默化促成长


——信阳市第七中学文化建设工作纪实

□本报记者 冯康松

加强校园环境的建设,整合校园时代文化精华,构建健康和谐文化氛围,推进素质教育深入是信阳七中发展校园文化建设理念。

深入开展校园文化建设

信阳七中在校园环境建设方面下了大功夫,据不完全统计,用于校园环境美化建设的投入已有三百万元,如今校园绿树成荫,花团锦簇,绿化覆盖率达70%。

用心筹措资金,不断加强校园文化硬件设施建设。在进行校园环境改造的同时,学校还十分重视校内的文化硬件设施的建设,筹措资金,改造和建设各种文化设施。近几年,该校添置了标准化实验室,完成了实验楼墙体粉饰、校园亮化工程、多媒体教室、语音录播室、电子备课室、300米塑胶跑道,优化了校园的文化环境。

目前,学校的校园网实现了国际联网,这些设施和设备的建设、完善,有力地提高了校园文化层次,为深入开展校园文化建设创造了有利的条件。

大力开展精神文化建设

精神文化建设是校园文化建设的重中之重,是校园的点睛之笔。

在校园文化建设活动中,学校开展以“播种良好习惯,收获健康人生”为主题的“养成教育系列”活动,切实加强学校和谐人际关系的建设,这也是学校实现可持续发展的重要条件——

建设团结和谐的校领导班子,通过领导班子成员相互学习交流,做到思想统一,步调一致,确保学校的各项工作顺利开展;

建设和谐的校领导与教师的关系,通过校领导下办公室、下教室和教师谈心等方式,及时了解教师的工作、生活状况,为教师排忧解难,确保广大教师以饱满的精神状态全身心地投入到教学工作中;

建设和谐的师生关系,通过班主任、任课教师与学生交朋友,了解学生的学习状况,关心学生的生活,解决学生学习中存在的问题,增强学生对教师的信任,从而提高教学效率。

班级文化是班风、学风建设的主要载体,也是校园文化建设的重要组成部分。该校班级宣传栏每两周更新一次,每次由学校政教处确定一个主题。

着力加强学生德育教育

青少年的成长需要锻炼,学校共青团打破常规,将展示的机会赋予每一个学生。

从每周一升旗仪式入手,大胆尝试由各少先大队和团支部承办。起初,遇到很多阻力,班级独自承办学校大型活动班主任们没有信心,团委的老师就挨个做工作,从主题策划、主持演讲、才艺展示,到排练走场,都和孩子们在一起准备。在真诚的陪伴和耐心的帮助中,学生的能力得到了提升,班集体的凝聚力也不断增强。现在无论学生会竞选、志愿者服务,还是社团招募,同学们都会踊跃参加。

学校时刻紧跟党中央要求,将“红色基因传承”贯穿到学校各项工作中。学校充分利用大别山革命老区得天独厚的红色资源,分批次地带领少先队员和共青团员走进革命历史博物馆学习革命精神,走进红色土地商城西河、南阳桐柏、老区新县开展红色研学活动……学校北斗星文学社还将研学日记、心得体会整理成册供同学们学习传阅,让他们真切感受到今天幸福生活的来之不易。

学校组织优秀团干和学生会干部组成宣讲团,利用升旗仪式、班队会等形式,定期进行宣讲,主要开展了学习习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话等,使学生们在学习中传承中国道路、中国精神、中国力量,激发历史责任感和奋斗精神,培养家国情怀。

学校还结合传统节日开展活动,倡导学生过传统节日,通过分享端午包粽子、中秋赏月、重阳秋游登高、春节阖家团圆等美好瞬间,体会中华民族优秀传统文化的魅力,增强了学生的民族认同感。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。处于新时代的信阳七中教师将不断增强综合素养,用丰富的知识启迪学生,用高尚的人格魅力去感染学生;爱岗敬业,奉献进取,精益求精,全面推进素质教育;注重校园文化的精神塑造,创造良好的校园文化氛围,提高学生的思想道德水准。

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