□本报记者 孙银鸽 童 帅

“我是从农村走出来的，在乡村学校工作过5年，在基层工作也有22个年头。我认为，办好乡村教育，落实教育精准扶贫，实现乡村振兴，关键是要把农村学校建设好，教师队伍培养好，教育质量提升好，职业技能培训好。”昨日，市教育体育局党组书记、局长苏锡凌向记者介绍了近年来我市是如何通过教育助力乡村振兴的。

教育是大民生，办好乡村教育是大难题，更是阻断贫困代际传递、助力乡村振兴的核心举措。当前，乡村教育大多存在校舍旧、设施老、资金缺等问题，为此，市教育体育局统筹资金，大力实施了“全面改薄”、农村寄宿制学校建设、扩充城镇义务教育资源的“三大工程”，垫高了乡村教育的“底子”，更多的农村留守儿童能够安心学习，解除了很多外出务工人员的后顾之忧。

“没有乡村教师的坚守和教师素质的不断提升，振兴乡村教育的目标将难以实现。”苏锡凌说，为让乡村教师有更多的归属感、获得感、荣誉感，我市通过不断改善教学条件、落实提高待遇政策，努力打造一支“下得去、留得住、教得好”的乡村教师队伍。今年，全市将招聘特岗教师不少于1500名，培养小学全科教师不少于200名；将全面落实国家集中连片特困县乡村教师生活补助，分别提高到每人每月200元、500元和800元。此外，持续落实好“乡村教师支持计划”，在培训、职称评聘、表彰奖励等方面向乡村教师倾斜，提升乡村教师的专业化水平。

乡村振兴，人才先行。为大力发展面向农村的职业教育，培养新一代爱农业、懂技术、善经营的新型职业农民，3年来，我市共投入资金533万元，在7所中等职业学校开设职业教育“精准脱贫技能培训班”，每年培训700多人次。通过培训，学员掌握了科学种植养殖、羽绒服制作、西点烘焙、烹饪、月嫂、家政服务、电子商务等知识，职业教育技能培训班从校内办到校外、乡镇、村、各种经营实体。与此同时，信阳航空职业学院已正式挂牌招生，大别山艺术职业学院已启动建设，随着这些职业院校的陆续建成招生，更多的职业技能人才将会反哺乡村，助力乡村振兴。