本报记者 冯康松
信阳市主城区西南，红河谷一溪东流,贤首山、士雅山隔水相望，市第三小学正商分校就坐落在红河谷畔的青山绿水间。时值菊华灿然、金风送爽的季节，记者慕名采访了信阳市名校长、正商小学校长袁静女士。
见识小弟子
走进校园，一瞬间就被这片诗意栖居地所吸引，一种强大的“气场”让人触动：校园是恬静的，环境优雅，花香扑鼻；校园是浪漫的，书香浓郁，诗意盎然；校园是快乐的，书声琅琅，笑意吟吟；校园是生动的，孩子们生龙活虎，轮滑、跳绳、健美操各项运动蓬勃开展……
教室、操场、花园、道路、墙壁，处处弥漫着浓浓的文化气息，一草一木会说话，一砖一瓦皆宜人！
热情活泼的孩子礼貌地为我们领路，一边兴奋地抢着向我们介绍起自己的学校。
“您知道我们学校背靠着什么山吗？——贤首山，梁武帝贤山大捷的古战场……
“您知道我们面朝着什么山吗？——士雅山，东晋时期祖逖北伐驻扎的地方，祖逖字士雅，所以叫士雅山，‘闻鸡起舞’讲的就是他勤奋好学的故事……”
小朋友懂得的真多！还没见到袁静校长，我们倒先领略了她一个个“小弟子”的风采，果然是名师出高徒。
据了解，该校正在推行一种“海量乐读”教学模式，让学生与教师、与家长一起读书，拓展知识。我们虽然对此略有耳闻，不曾想孩子们如此生动的展现，不期然地被我们所遇见。
从容说创新
四年前，正商小学新落成。崭新的校园、一流的设施，成为一道美丽风景。蓦然间，家长和孩子们投来新奇的目光，上级教育主管部门更寄予殷切希望。
袁静出任校长时才四十出头。她身边的同事都比她年轻。校园空空如也，一切从零起步，压力如芒在背。第一个招生季，只招来100多名学生，组建4个班。这是她在正商小学迈出的第一步。
接受采访时，她显得从容而沉稳。话题几乎全都集中在教育教学改革创新方面。这位信阳师范学校的毕业生，其实是有机会留在她曾经工作过的局机关里的，然而出于对教书育人事业的热爱，她执意留在教改创新的第一线。从全国“注·提”实验教学先进工作者，到全国作文教育名校长；从河南省学术技术带头人、小学语文学科带头人，到推进素质教育百名优秀教师；从主持或参与多项国家、省、市级教育教学改革实验课题，到多篇论文、教案、教参发表并获国家、省、市奖，二十年摸爬滚打，备尝艰辛。她从一个普通教师成长为市优秀教师、名师、优秀女校长、名校长、政协委员……回顾过往，教改创新无疑是她事业中的主旋律，成长与进步、荣誉和梦想，都与教改创新的使命相伴始终。
“正商小学起步较低，更加需要改革创新。如果一切都是现成的，我和这些年轻人也不会聚到这里，也许这就是我的宿命吧。”
袁静波澜不惊的一席话，道出她的清醒，让我们感受到她的刚毅、执着和一腔热情。
年轻的团队
袁静的信心源自于这支以八零后为主的年轻团队。她相信，年轻就是优势，红河谷畔的创新故事一定会更加精彩。
她下决心要带出一支团结、务实、奋进的队伍。学校确立“规范化管理，特色化发展”的办学思路，制定了“争创信阳市特色化精品学校”的办学目标，这都是她与大家一起反复推敲、认真琢磨出来的。“全面发展，艺术见长”的育人目标也是全校上下的共识，校长的追求也成为全体同仁的共同奋斗目标。
为了团队的成长，学校先后选派14人赴北师大、东北师大、河师大以及南京、上海等地进行骨干教师、信息化教育、优质课观摩、家教指导等方面的培训学习。同时还通过层层考试从区直和郊乡学校选调一批优秀教师。目前正式教师已增加到41人，其中省级学科带头人、骨干教师4人，市级骨干教师5人，区级骨干教师3人，36人次获得市、区级优秀教师、优秀班主任、师德标兵等荣誉称号。
作为校长，她时刻不忘通过一线教学对年轻教师进行传、帮、带。该校黄俊老师告诉我们，有一次她和袁静校长一起去上海参加“海量阅读”年会，凌晨一觉醒来，她发现袁静还在卧铺上不知疲倦地查阅资料，她深受感动，从此暗下决心向校长看齐。
创新进行时
在袁静的带领下，学校研发编撰了《海量乐读》《新生手册》等校本教材，开设了书法、绘画、手工、舞蹈、武术、足球、轮滑、象棋、经典诵读、趣味英语、尤克里里等二十多种特色校本兴趣选修课，每周三下午两节连排，集中推出。打乱原有班级，让学生和家长根据自己的兴趣和意愿，按年级段自主选择课程。校本课程选修课的多彩课堂，遍地开花。
随便翻翻学校的“校讯公众号”，一幕幕动画片一般的活动场景生动感人。
书法课。孩子们痴迷于书法艺术的源远流长，凝神贯注学习中国汉字书体的演进。
舞蹈班。一群快乐的孩子，在反复练习高难度的舞蹈动作。
轮滑班。在跌倒时感觉伤痛，在飞旋里忘记忧伤，在停留时整理心情，在驰骋中放飞梦想。孩子们把持之以恒、坚韧不拔的精神诠释在花样轮滑表演中。
足球课。学校与军安俱乐部合作，聘请专业教练授课。在去年区长杯比赛中，三年级的足球队与外校五、六年级队一争高下。其中三个队员已经被几个省级俱乐部教练看中，为今后保送重点大学打下基础，成为他们成才的一个途径。
“海量乐读”。得语文者得天下。学校大胆尝试缩短课本学习时间，利用《海量乐读》校本教材，带领孩子大量阅读，从成语到经典，从童话到名著，从历史到未来，从家乡到世界。孩子们在阅读中走进知识海洋与大千世界，放飞童年梦想。
多姿多彩的特色课程，使孩子们天性得到自由释放，潜能得到最大发挥，如同一只只雏鹰在艺术的天空中自由翱翔！
治学四年，袁静在正商小学实施的特色教育已经成效初见，获得社会广泛认可，学校规模激增至20个教学班，学生也超过千人。正商小学先后获得全国足球特色校、河南省卓越学校、河南省示范家长学校、浉河区教育教学先进单位、浉河区中小学综合考评先进单位等殊荣，师生200余人次在省、市、区各级各类竞赛活动中获得表彰和奖励。
红河谷畔风乍起，教苑春潮会有时！