韩强毛 韩珏
2
宋瑞充分利用个人资源动员有爱心的企业家捐资30万元,在弯柳树村建起了息县首个“村级德孝文化讲堂”。以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主线,以学习孝道、礼仪、诚信、友善为核心,通过讲德孝故事和身边人讲身边事,身边人讲自己事的方式,普及道德理念,弘扬道德精神,展示传统文化的力量。俗话说,机遇偏爱有准备的人。就在这时,息县县委、县政府在全县开展了“大力弘扬中华优秀传统文化,打造文明道德息县”的活动,活动里有一项具体内容是息县与中华孝心示范村工程组委会协调合作,在息县选一个村作为“中华孝心示范村”创建试点,为息县树一个“孝心示范村”的样板。宋瑞得知这个消息,立即向时任县委书记余运德做了汇报。余运德觉得宋瑞在这方面做了很多扎实有效的工作,有比较好的基础,就把创建试点工作放在了弯柳树村。
很快,中华孝心示范村工程组委会选派了5名爱心志愿者,来到弯柳树村。息县负责这项活动开展的宣传部长余金霞一有空也带着相关人员到弯柳树村落实相关事宜。有县领导的大力支持和中华孝心示范村工程组委会的具体帮助,宋瑞更是信心满满,那些日子宋瑞和乡村相关负责同志一起,不分白天黑夜按照创建的标准条件有条不紊地抓落实。宋瑞经过精心准备后,充分利用德孝文化讲堂,开始不定期地举办《孝行天下,幸福人生系列讲座》。
宋瑞讲了系列讲座的第一课。题目叫《学习弟子规,做幸福弯柳树村人》。《弟子规》是儒家基础经典,核心思想是“孝悌忠信礼义廉耻”的做人八德,已流传三百年时间,仍经久不衰,而今依然是全国各小学德行教育的启蒙读物。宋瑞首堂课讲《弟子规》。她事先对村民作了详细了解,弯柳树村的成年人几乎都认为学习《弟子规》是小孩的事,大人没有必要学习。宋瑞觉得弯柳树村村民不仅应该学习《弟子规》,而且还要做出样子来。宋瑞没有干巴巴地向村民讲学习的重要性和必要性,而是用中央电视台频道的一则公益广告来启发引导大家。一个稚气可爱的小男孩,看见辛苦一天的妈妈为坐在椅子上的奶奶洗脚,竟也效仿妈妈的样子,端来一盆水,步履不稳地走来,走动中盆里水花溅在小孩脸上,令人心动。随着一声“妈妈,洗脚”童稚声音后,传来了话外音“其实,父母是孩子最好的老师。”宋瑞是让村民们从中看出,学习《弟子规》,不仅是小孩的事,成年人、为人父母者更要学习,并身体力行,这样才能将优良传统一代一代传下去。接着,宋瑞将1080个的全文朗读一遍,然后将文中讲的113件事全用白话文讲出来。为了便于村民记忆,她还用通俗的故事进行讲解。听课的村民说:“宋书记把《弟子规》讲得简单明了,易学易行,里面的每句话都有明确的含义,让我们明白了为人处世的规范,包括怎样处理人与人之间的关系,人与自然之间的关系。从这个方面来说,《弟子规》确实是成就幸福人生的根基。”
宋瑞为了确保德孝文化讲座的质量,注重邀请知名专家和模范人物来讲课。
张希贤是中共中央党校教授、博士生导师,对德孝传统文化很有研究。平常他很忙,但当宋瑞邀请时,张教授却欣然答应。张教授答应是觉得在村级单位开设德孝讲堂是个新生事物,想到当地考察一下实际情况。张教授到弯柳树村后,通过宋瑞的汇报和自己的实地考察,以及与村民们的交谈,觉得引入传统文化,扶贫先扶心和志,先解决村民思想上的贫困,再解决物质上的贫困是条行之有效的好路子。他平生首次在村级讲堂为村民们讲了课。弯柳树村的村民得知张教授是曾给全国中高级领导干部讲课的专家,这次专门到弯柳树村给村民讲课,感觉是看得起他们,给足了他们面子。于是,张教授讲课那天,讲堂里坐得满满当当。讲堂外面还有好些人,只能通过扩音设备听课。
“全国道德模范”田秀英是山东肥城的一个普通农民。田秀英儿子三岁时,被大火深度烧伤,重度残疾,在医院放弃治疗的情况下,田秀英用当代母亲的大爱,不仅让儿子活了下来,而且帮助儿子8岁重学走路,用残手学会了吃饭、穿衣,直至生活完全自理。儿子上小学、中学时,她又鼓励、帮助儿子克服生理、心理诸多难题。后来,儿子以优异成绩考上山东轻工业学院,又以全院第一名的成绩,被北京师范大学教育学院录取为硕士研究生。时任中共中央总书记胡锦涛两次接见田秀英。她现在是全国多所中学、大学的德育老师和客座教授。田秀英在弯柳树村给村民讲了题为《笑对人生,生活中没有过不去的坎》的课,给村民们留下了深刻印象。
宋瑞为了使讲课有更好的效果,每次讲课完毕,只要有时间,她都会从孝心示范村组委会制作的德孝故事光盘中,有针对性地选几个德孝故事给大家观看。同时为了加深村民们的记忆,还利用村里的LED屏播放德孝故事。不仅如此,宋瑞还十分注重德孝文化氛围的营造,除制作全国、省、市、县、乡、村知名德孝楷模事迹展板,悬挂德孝名言警句外,弯柳树村开始启用广播,每天清晨和茶余饭后循环播放德孝歌曲和德孝故事。家家户户张贴《弟子规》、《百孝篇》、德孝守则等宣传画。村里的房前屋后、道路两旁,德孝宣传标语随处可见。此情此景,不要说本村人,就是外村人进村里,立马就感受到传统德孝文化的浓浓氛围。(未完待续)