本报记者 冯康松
教育是国计,更是民生。五年来,息县县委、县政府坚持把教育事业摆在优先发展的战略地位,举全县之力,集全民之智,以凤凰涅槃的决心、破釜沉舟的气势,大手笔投入,大力度改革,全县教育事业取得较大发展。息县教育正迎来一个姹紫嫣红、花香四溢的春天!
五年党政重教:船头风正一帆悬
“我们要大力实施教育振兴工程。以办好人民满意教育为目标,以提高教育教学质量为根本,痛下决心,大办教育。五年内,实现全县学校基础设施和教育教学质量‘双提升’,达到全市中上游水平。”息县县委书记金平,在县第十二次党代会上为全县教育发展指明了方向,绘就了蓝图。
致天下之治在人才,成天下之才在教育。近年来,息县县委、县政府高度重视全县教育发展,多次召开县委常委会、政府常务会、党政联席会,听取教育工作报告,并邀请中原基础教育研究院的专家为息县教育发展把诊问脉,出谋划策,彰显出县委、县政府领导关心重视教育,积极破解教育发展难题的非凡魄力和巨大决心。县委、县政府每年都召开高规格、大规模的教师节表彰大会,隆重表彰先进集体和个人,并给予重奖。近三年来,县政府在继续确保全县义务教育学校经费财政全额供给的同时,又拿出教师培训、教研、安保和招生专项经费,并纳入财政预算。同时,县人大和县政协,充分发挥职能作用,积极为教育发展出谋划策、鼓与呼;县政法委、公检法等部门,每年联合开展教育综合治理、校园周边环境专项整治和校园普法活动,为全县师生安全保驾护航。
潮平两岸阔,风正一帆悬。在县委、县政府的正确领导和大力支持下,营造了息县教育风清气正的良好发展氛围,也带来了新的机遇和挑战,有力推动了全县教育事业的蓬勃发展。
五年加大投入:勇立潮头谱华章
“我们要把改善全县办学条件,优化教育资源配置,推进义务教育均衡发展,作为当前和今后一个时期全县的重要工作来抓,确保我县顺利通过河南省政府义务教育均衡县达标验收。”息县县长赵君峰在县政府常务会议上,明确地提出了要求。
千尺大厦,始于基石;优质教育,重在基础。一方面积极争取上级各项资金,改善全县办学条件。五年来,息县累计利用中央和省级资金约4.6亿元,改扩建285所中小学和幼儿园,新建校舍20.7万平方米,加固维修校舍19.3万平方米,消除D级危房13万平方米,全县标准化学校由之前的不足10%,达到现在的40%左右。另一方面,全力自筹资金,新建一批标准化学校。2014年以来,该县自筹资金3亿多元,先后新建并投入使用了县八小、九小、十小、十一小、十二小、思源实验学校、第一幼儿园和第二幼儿园,迁建了濮管区中心校,城区学校“大班额”问题得到明显改善。尤其是县第一幼儿园和第二幼儿园的投入使用,改变了息县城区多年无公立幼儿园的局面,为全县学前教育良性发展拉开了序幕。2017年,该县又自筹资金约9000万元,在城区新建县四中,计划2018年秋季开学投入使用;计划投资约3亿元,建设息县高中,届时,全县办学条件将进一步得到改善。
节物风光不相待,桑田碧海须臾改。教育的投入,换来的是一座座新学校的投入使用,一栋栋教学楼的拔地而起;看到的是一片片绿树成荫,一朵朵花开娇艳;听到的是一阵阵掌声,一句句赞美,全县教育正旧貌换新颜,驶入快速发展的快车道。
五年强本固基:为有源头活水来
贤才,国之宝也,需择之,礼待之。该县建立了教师补充长效机制,仅从2013年至今,便面向社会公开招聘教师2358人(含特岗教师),招聘人数为全市各县区之最。为提高教师整体素质,从2016年开始,县财政每年拨付500多万元专项资金,用于开展不同层次的教师培训。为激发教师干劲,县教体局完善了教育干部公开选拔机制,一部分德才兼备、群众认可的同志走上了不同管理岗位;严格规范组织城区教师准入选拔考试,教师进城一律公选,切实做到公平、公正、阳光、透明。同时,参照国家连片特困县义务教育乡村教师补助标准,落实全县农村教师生活补贴,由县财政自筹资金,每年拿出专项经费1300多万元,用于提高农村教师待遇,并通过职称晋升、评优评先向农村倾斜,改善农村教师办公和生活条件,提高农村教师荣誉感等措施,充分调动农村教师工作、学习的积极性,努力使广大青年教师招得来、留得住、教得好。2017年,息县教师节表彰的13名德艺双馨人民教师和“模范教师”中,农村占8名,城区占5名;其中十大“模范教师”,农村占7名,城区占3名。
问渠那得清如许,为有源头活水来。师资力量的不断增强,就像奔流不息的滔滔江水,给息县教育注入无穷的活力。
五年狠抓质量:久久为功结硕果
质量是教育的生命线,是教育工作的核心。近几年,息县教体局高举质量大旗,在全县全面实施发展性管理评价和督导,全方位、多角度对各学校进行管理评价,努力调动各级各类学校工作的积极性;大力推行局领导干部包乡联校、质量包干和校长带课、听评课制度,要求局班子成员和股室长每周必须到学校听课,校长、副校长必须带课,副校长每学期带课不少于160节,促进课堂效率的提高;切实加强毕业班管理,实施学校领导包年级、包班制度,制定毕业班复习备考指导意见,每一所学校、每一个班级、每一门学科、每一名学生都有详细的计划;同时,严格规范和落实中小学学业水平测试,并充分发挥测试结果运用的杠杆作用,有效调动了全县教师工作的积极性。精细耕耘,终获回报。五年来,该县中、高招成绩(包括空军招飞成绩),与“十二五”初期相比,都有较大进步和明显提升。
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。息县教育人正凭借坚韧不拔的意志和奋勇拼搏的精神,聚焦质量,加压奋进,力争全县教育质量再迈上一个新台阶。
五年筑巢引凤:好风借力上青天
五年来,息县县委、县政府高度重视职业教育和民办教育,认真执行上级优惠政策,切实加大扶持力度,努力让息县教育的另半边天也“亮”起来。该县县委、县政府每年召开高规格的全县职教招生大会,大力实施职教招生攻坚计划,每年职教招生工作都能较好完成。几年来,县职业高中规模不断扩大,在校生人数从原来的600余人,发展到现在的2500多人,位居全市前列。为做强做大全县职业教育,县职业高中确立了“升学+就业”的教育模式,明确了学生对口高考升大学和技能培养安置就业的科学发展方向;先后与北大青鸟、鹤立教育、理想教育、诚功教育等集团合作,共同打造计算机、幼师、手机维修、工业机器人、航空高铁服务等特色专业;以县职业高中为基地,大力开展“两后生”培训和精准扶贫技能培训,近三年来,培训人数达800多人。同时,大力发展民办教育,近年来,累计引资3亿多元注入民办教育领域,使全县民办学校发展到25所,在校生2万余人,其中息都实验学校、关店理想学校等民办学校已成为息县基础教育的重要力量。
好风凭借力,送我上青天。职业教育和民办教育的发展,丰富了教育办学层次,促进了教育的多元化,助推全县教育内涵发展。
五年立德树人:体育艺术齐发展
“德育为先、素质领先,育人为本、全面发展”的教育理念在息县深深扎根,全县体育艺术工作得到长足发展。五年来,坚持全面规范中小学办学行为,不断加强课程管理,积极推进新课程改革,督促学校开全课程、开足课时,全面落实素质教育。坚持以重大节日和重要时间节点为契机,组织开展丰富多彩的爱国主义读书活动、思想道德教育活动以及优秀传统文化经典诵读等,全面加强中小学德育工作。坚持以县青少年活动中心为依托,积极开展读书、朗诵、绘画、手工制作等学生兴趣特长培训活动,丰富了广大青少年的校外生活。坚持深入开展大课间阳光体育活动,把大课间活动排进课表,实行课程化管理,不断增强学生体质。坚持每年办好一届“全县中小学生田径运动会”,五年来,共有54人56次打破47项县中小学生田径纪录,通过举办运动会,积极推动全县校园足球、田径、武术、篮球、乒乓球等项目的发展,有效提升了全县竞技体育的水平。息县输送到省体校的杨怡欣同学,在参加今年9月份全国第13届全运会船艇比赛中荣获全国冠军,成功入选国家队。该县每年还开展了一系列全民健身活动和群体活动,大大丰富了全县人民的业余生活;组队参加了省、市各项体育比赛,均取得了优异成绩,特别是在刚刚结束的信阳市第五届全民运动会上,息县青少年和成人篮球队双双问鼎冠军,青少年足球荣获亚军,并取得团体金牌总数第四名,团体总分第四名,体育人才输送奖第三名的好成绩。
近五年来,该县还举办了五届“快乐童声”少儿歌唱大赛、五届全县中小学文艺比赛和五届全县中小学艺术作品比赛,均取得较好成绩。全县艺术创作也喜获丰收。2015年12月,县职业高中学生郑彩影的剪纸作品《欢天喜地闹元宵》,代表河南省参加了在山东青岛举办的全国第五届中小学生艺术展。在省市近五年举办的师生书画作品比赛中,息县先后有120余人次获一、二等奖。2013年,县教体局鲍利生、王建军,县一高教师王鹏顺利入选中国书法家协会。以上成绩的取得令我们备受鼓舞。
坚韧不拔,巍巍濮山屹千年;百折不回,滚滚淮水入江河。
回首过去,息县教育凭着山的坚定和水的执着,开拓进取,奋勇争先,奏响了教育改革发展的时代强音。展望未来,息县将依据《河南省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,结合全县教育“十三五”发展规划,紧紧围绕脱贫攻坚和义务教育均衡发展达标验收工作,继续多渠道筹措资金,大力改善全县中小学、幼儿园办学条件,进一步加强教育干部和教师队伍建设,全面提升教育教学质量,奋力在濮淮大地上谱写出新的华章。