本报记者 冯康松 马迎春 通讯员 刘剑锋
金秋是收获的季节，生命因拼搏而精彩。在9月闭幕的信阳市第五届全民运动会上，淮滨体育代表团取得全面丰收，获得青少年组金牌总数第一名、团体总分第二名、人才输送第二名，并以总分第二名的优异成绩获得成人组优胜奖，再次刷新了淮滨体育在全市综合性运动会的记录。学校体育、竞技体育和全民健身工作取得的可喜成绩是淮滨县教育体育事业发展的缩影。
淮滨建县较晚，因淮河而得名，自然灾害频发，经济基础薄弱，是国家扶贫开发重点县。全县教育事业发展起步晚，基础建设历史欠账多，各项工作长期处于全市后列，但淮滨历届党政领导和全县人民从未放弃过对教育强县的追求，并为此付出了艰辛的努力和有益的探索。特别是近年来，县委、县政府深入实施科教兴县战略和全民健身战略，抢抓政策机遇，促进公平发展，增进健康福祉，坚持立德树人，为建设“滨淮福地临港强县”提供了有力的人才支撑和智力支持。
多措并举服务新型城镇化
“最好的地块要留给教育！”这是淮滨县委书记曾辉多次在全县城乡规划会议上强调的一句话。这句话掷地有声，不仅体现了决策者对发展教育的前瞻认识，也道出了县委书记深切的教育情怀。近年来，淮滨县委、县政府坚持教育优先发展的战略定位，按照统一规划、分步实施、加快推进的方针，坚持政府主导、多元筹资的原则,通过招商引资、内部挖潜、兼并重组和新建扩建等方式，扩大城区优质教育规模，连续三年新增城区义务教育300个教学班，充分发挥教育在城镇化进程中的牵动作用，有力地推动新型城镇化进程。
筑巢引凤、招商建校——除了在教育体育园区内招商引资8000万元，建成规模3500人的淮滨外国语学校，招商引资3600万元，建成规模1200人的淮滨实验幼儿园以外，淮滨县还招商北京振华教育集团，引资4100万元建成规模4000人淮滨二中。
盘活资源、扩充规模——实施名校带动战略，推进城区义务教育资源兼并重组，将城关明德小学并入实验学校小学部，谷堆下元小学并入城关一小，西城小学并入城关二小，盘活城中村闲置教育资源，解决名校“吃不了”和城中村学校“吃不饱”问题，投入200万元改善3所城中村学校办学条件，扩充城区优质教育资源总量。
整合项目、多元投入——已建成投入使用的2015年重点民生工程思源实验学校是由言爱基金会捐资1000万元、县政府配套6000万元建设的九年一贯制寄宿制学校，总占地140亩，建筑面积32750平方米，规模为90班4500人。同时，在实验学校小学部所处黄金地段东扩，投入1000万元新建28班规模教学楼一幢并于2016年秋季开学投入使用；总投资1500万元的实验学校36班规模综合楼2017年秋季已竣工。
分步实施、稳步推进——2016年，在走读淮河项目规划区内建设淮滨一中北城校区，其中，已启动的一期工程占地77.05亩，投资4200万元建设规模为36班1800名学生的寄宿制初中和18班540名幼儿的幼儿园各一所，建设周期为2016-2017年；二期建设用地130.3亩，规划建设规模为36班1800名学生的小学一所。2017年，又在栏杆西街规划63亩土地建设淮滨三小，目前正在进行项目规划和可研，将于近期提交县规委会评审。
匠心独运建设教育体育园
置身淮滨县教育体育园区，我们仿佛步入一所高等学府，无不让人惊叹决策者的大手笔：气势恢宏的喷泉广场、鳞次栉比的高大建筑、功能齐全的体育场馆……
规划——风景这边独好。淮滨县教育体育园位于新城区淮河大道西段，总占地面积550亩，规划建筑面积20万平方米，预计投资3.6亿元，可容纳学生1.2万多人。园区规划与建设始终贯穿着创建“水景生态园林城市”的设计理念，建筑风格体现徽派元素。整个园区呈现“一个中心、两条轴线、三个体系”：“一个中心”即中心水景文化园，“两条轴线”即一条南北主轴线、两条东西次轴线，“三个体系”即中心水景体系、广场体系和绿化体系。
建设——万丈高楼平地起。进驻园区各单位作为独立业主，按照园区总体规划，坚持多元筹资，分别负责项目实施：中等职业学校由淮滨县成人中专和淮滨二高负责建设，实验中学由实验学校负责建设，招商引资学校由签约方投资兴建，而园区公共设施由园区筹建办负责，人防教育体验馆由人防办实施，城市一号公园则由市政管理单位建设。目前，园区建设总投资已完成3亿多元，建成32幢单体建筑，建筑面积近17万平方米，近12万平方米的广场、道路、硬化场地、绿地已建成投入使用，在园各级各类学生1.1万人。
招商——春风吹来花满园。淮滨县这块投资兴业的热土引来了江苏客商，淮滨外国语学校成功进驻教育体育园区，填补了淮滨教育招商的空白；上海铸宝实业有限公司积极跟进，斥资3600万元建设省级示范性幼儿园——淮滨实验幼儿园于2013年秋季实现招生。
展示——掀起你的盖头来。在淮滨建县60周年之际，由河南省文化厅、信阳市人民政府主办的第二届中国淮河文化周专场文艺晚会在淮滨县全民健身中心体育场浓情上演，中心体育场馆向海内外的宾朋展示了淮滨改革开放的良好形象。中心体育场馆建有占地25亩的400米塑胶跑道田径场、1个标准足球场、3509个座位的看台和内设1个篮球场、600个座位的体育馆以及6个室外灯光篮球场。中心体育场馆的建成结束了淮滨缺乏大型体育场馆的历史，满足了园区4所学校体育教学工作和全县群众性文体活动以及各种竞技体育活动的需要。
如今，进驻园区的单位有县中等职业学校、实验学校、外国语学校、卫生学校、教师进修学校、实验幼儿园、业余体校和教体局机关及二级机构，一个涵盖高中、中职、初中、小学以及学前教育为一园，集教育教学、教育科研、体育健身、人防教育于一体的综合性教育体育园区已赫然呈现，成为滨城一道靓丽的风景线。
“教育体育园区就是淮滨县的一张名片！”这是县长梁超在接待省、市领导时引以为傲的话语。这句话也激励着教育部门要建好管好用好园区，充分发挥园区的教育功能和社会效益。
“六大工程”提升能力强素质
为减轻学生课业负担，促进学生德智体全面发展，该县教体局于2014年秋在全县各中小学推出了以“汉字书写、行为习惯、高效课堂、高效阅读、兴趣特长、阳光课间”为主要内容的“六大工程”建设。实施以来，学生在养成良好书写习惯、规范学习生活中的言行、积极主动参与课堂教学、提升阅读能力和写作能力、学习兴趣激发、创造精神培养、体质增强等方面发生了较大的变化。
行为习惯工程——全县各中小学以践行社会主义核心价值观为根本，以《中小学生日常行为规范》《中小学生守则》为抓手，利用好主题班队会、升旗仪式、红领巾广播台、黑板报等平台，认真抓好八大行为习惯，培养学生做一个讲文明懂礼貌、诚实守信、勤学善思、尊敬师长、讲究卫生、勤劳节俭、合作交流、遵规守纪的好孩子。
高效课堂工程——以五年课堂教学改革的实施方案为抓手，以杜郎口、洋思、西峡“三疑三探”、生本教育、师友合作等教学模式为借鉴，以培养学生自主、合作、探究学习能力为主攻方向，努力实现教与学两个方式的根本转变，突出学生在课堂教学的主体地位，让学生积极主动参与课堂教学，激发情趣，最大限度地减少师生的无效劳动，提高课堂教学效率。
高效阅读工程——根据中小学语文课程标准要求，结合该县推行的“书香淮滨”全民阅读活动，在全县中小学校建立图书室或班级图书角，每周开设一节阅读指导课。全体学生背诵优秀古诗文，大量阅读中外名著，以扩大视野、获取知识、提高能力、启迪思想、熏陶情操、铸就品质、丰富内心。
汉字书写工程——每周开设一节写字课，要求教师写好粉笔字，学生写好硬笔字，有条件的学校开设软笔字书写。目前学校都开设了写字课，有专职和兼职老师上课，有不少学校书法课教师主动开发书法校本教材。
兴趣特长工程——根据学生兴趣特长情况，按照教学有特色，学生有专长的思路，本着普及提高的原则，在加强课堂教学的同时，充分开辟第二课堂，建立各种兴趣小组，如球类、乐器、舞蹈、书法、绘画、手工等等。教体局还通过举办艺术节、艺术展演活动等方式，激发学生兴趣，发展个性，培养创新精神。
阳光课间工程——各学校从2013年秋季新学年开始，统一建立大课间体育活动制度，实施每天两个大课间体育活动，即每天上午第二节课后、下午第一节课后各安排一次30分钟大课间体育活动，纳入学校课程，列入学校总课程表，实行课程化管理。同时，为了有效预防近视，各校每天至少做两次眼保健操，即上午第三节课后，下午第二节课后。还有些学校在保证安全的情况下，开展多种形式的群体竞赛、“快乐体育”活动，坚持“体育、艺术2+1项目”相结合。
赛场拼搏奖牌生辉五运会
赛场传佳讯，金秋硕果丰。信阳市五运会淮滨体育代表团在副县长王亚团长的带领下，参赛运动员不畏强手、顽强拼搏，奋勇争先、超越自我，展示了淮滨县全民健身和竞技体育发展的新成果：参加青少年组田径、足球、游泳、跆拳道、篮球、武术、乒乓球7个大项的比赛，获得67枚金牌、22枚银牌、25枚铜牌，高居金牌榜第一位，其中，在金牌大项田径比赛中，淮滨运动员在19个项目上夺冠，捧得本届全运会青少年组田径赛团体总分第一名的奖杯。参加成人组篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、钓鱼、台球、象棋、围棋、广播体操、广场操舞、户外游泳、徒步走、自行车、武术等15个项目的比赛，共获得29个个人项目一等奖和乒乓球男团、女团、篮球、广场操舞4个集体项目一等奖，实现运动成绩和精神文明的双丰收。
没有全民健康，就没有全面小康。县委、县政府着力推进全民共享改革发展成果，大力实施全民健身计划，让民众从全民健身中享受全民健康，在推进健身基础设施建设的同时，积极推广健身操、广场舞、健身气功、篮球、羽毛球、乒乓球等群众喜闻乐见、简单易学、参与面广的健身项目，依托节庆活动和传统节日，积极开展五个“千万人群”健身活动。目前已形成的健身品牌有：春节元旦农民篮球赛，庆三八妇女健身活动，庆五一职工健身活动，春夏之交中小学生运动会，七、八月迎全民健身日篮球运动会，庆国庆、度重阳老年人健身活动，在全县城乡广泛掀起全民健身热潮，丰富了干群文体生活，推动文明城市创建。
训练多流汗，赛场少遗憾。县教体局坚持体教结合，建立由业余体校牵头，以省市体育传统项目学校为依托，以青少年体育俱乐部和社会体育俱乐部为补充，以专职教练和学校体育教师为骨干，上下联动、内外结合的业余训练体系，结合市运动会周期，对苗子运动员进行身体形态、运动素质等综合考查，科学选拔人才，建立训练档案，采取平时分散与假期集中相结合的方式进行业余训练。冬练三九，夏练三伏；业余训练，如火如荼。今年暑期，业余体校按照市五运会项目设置和竞赛规程要求，结合淮滨实际，将苗子运动员集中到全民健身中心体育场馆，进行为期一个半月的高强度、针对性强的集训，坚持“三从一大”的训练原则，拓展基础项目，狠抓重点项目，突出优势项目，坚持科学训练，着力提升竞技水平。运动员们顶烈日、冒酷暑，接受炎炎夏日“烤验”，小脸晒黑了，身体变瘦了，但集训提高了运动技能，磨砺了坚强意志，培养了团队精神，为他们搏击赛场、实现梦想插上了翅膀。
抓“小三门”探索成才多路径
当今时代对人才的需求是多层次多类别的，文化课学得好是人才，体育艺术练得好也是人才。近年来，淮滨县教体局坚持“抓管理、重规范、促养成、创特色”的办学思想，秉持“为学生的幸福人生奠基”教育理念，在近年来全县报考人数逐年递减的情况下，高考本科进线人数和本一进线人数逐年增长，本科进线率和进线增长率不断提高，并在此基础上，以体育音乐美术教育为切入点，抓好“小三门”发展特长教育，取得了可喜成绩：连续获得五届市全运会团体总分前两名，招飞连年上榜，夺得两届“市长杯”校园足球赛高中、初中两个组前三名，女子教师合唱团获得市首届教师合唱节第一名，高考体育艺术本科进线人数和进线率自有统计数据以来一直稳居全市前列。
抓保障——该县教体局成立以分管局长为组长的全县中小学校体育艺术教育工作领导小组，加强对学校体育艺术工作的领导，将开全课程、开足课时、教学常规管理和活动开展纳入全县学校管理水平和教学绩效考评体系之中，加强督导评估。在推进义务教育均衡发展创建工作中，不断强化基本办学条件建设和教育装备及学校功能室建设，操场、音乐美术教室、器材不足的问题迎刃而解，为体育艺术教师开展教学工作提供了可靠保障，体育艺术教师的工作热情被进一步激发出来。
强支撑——县教体局在近年来的教师招聘计划中，每年拿出至少50个名额向体育艺术学科倾斜，逐步改变体音美教师奇缺的局面，进一步改善了教师队伍的学科结构。积极为体育艺术教师提供学习培训的机会，通过“请进来、走出去”相结合的方式，提高学习培训的针对性和实效性，扎实开展校本培训和研究，促进教师专业成长。特别是在校园足球教师的培训上，该县不仅完成了国家、省、市级培训任务，而且还自主联系足球专业教练对各学校体育教师进行培训，丰富完善体育艺术教师三级培训体系。
搭平台——积极探索体育艺术教育由课内向课外扩展。各学校组建了足球队、篮球队、器乐队、舞蹈队、合唱队、棋类队，成立了美术手工等兴趣小组，有机地将体育、艺术渗透到各兴趣小组中，做到活动时间、地点、内容、器材和指导教师“五落实”。通过定期举办艺术节、运动会、校园歌手大赛、冬季三项比赛和校园足球等比赛、展演和汇演活动，展示体育艺术教育的成果，营造发展氛围。同时，加强学生体育艺术社团建设，目前，全县已登记注册的学生体育艺术社团有271个。在此基础上，全县还定期举行学生体育、艺术社团活动成果展示、评选，对优秀社团、活动指导老师进行表彰。
潮平岸阔催人进，风劲扬帆正当时。“淮滨教育跟自己的过去比进步不小，但与先进县区的差距依然很大。我们将撸起袖子加油干，奋力开创淮滨教育新局面！”从县教体局局长徐永生坚定的话语中，我们看到了淮滨教育工作者对建设教育强县矢志不移的信念和不懈追求的信心，有理由相信，站在新的历史发展起点上的淮滨教育体育事业明天会更加美好！