创新成就梦想 教育铸就未来

□本报记者 冯康松 马迎春

实 习 生 魏晓莹

栉风沐雨几十载，立德树人著华章。新县高级中学始建于1941年,75年来，该校根植于大别山红色沃土，浸润于豫风楚韵，秉承着“追求卓越，永创新高”的新县高中精神，为全国各高校输送了一批又一批优秀的学子。

近年来，学校在硬件设施相对落后、优秀生源流失、教师干事士气不足的情况下，为了促进学校持续发展，该校领导深入调研，大胆创新，建立一系列规章制度，努力营造踏实肯干的学习工作氛围，使全校上下步调一致，齐心协力，共创和美“新高”。

感恩教育 让道德的力量绽放出人性光辉

感恩是中华民族光耀千秋、流芳万世的传统美德，感恩教育既是一种人文教育，也是一种情感教育。

据新县高中校长苏锡永介绍，近年来，新县高中感恩教育持续开展，“新高杯·感恩的心”征文大赛已连续举办九届，每一届的获奖作品都会编辑成册，以供全校学生阅读学习；学校还经常举办一些以“感恩”为主题的演讲；每个班也会有相关主题班会。“感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。学生要先‘成人’，然后才能‘成才’，学校实行感恩教育就是为了让学生们学会尊重，健全学生的人格，只有学会了感恩，才有可能成功。”

4月17日上午，为了让学生感悟生命、学会感恩，进一步接受爱的教育，构建和谐校园，创建温馨融洽的师生和家校关系，新县高中特别邀请我国著名演讲家、中原基础教育研究院院长邹越到学校举行“让生命充满爱”感恩教育大型校园演讲。邹越教授用感人至深的事例讲解了“爱祖国”“爱老师”“爱父母”和“自立自强”四个教育主题。他激励同学们要胸怀祖国，志存高远，为中华崛起而读书；教导学生要学会理解和感恩老师，要把老师们的辛勤劳动化为自己持久奋进的动力。他用催人泪下的感人事迹，让学生真切体会到父母的艰辛和无私的爱。

“我从来没注意爸爸妈妈的脸上是否已经出现了皱纹，也从来没想过我和他们究竟还能相处多长时间。上次听了邹越教授的演讲，回家后，我仔细地观察了爸爸妈妈，发现妈妈的皮肤已经松弛了，爸爸的背驼了。他们为了我们的家，为了我，操劳了那么多年，我对他们说出了只有在小时候才说过的三个字‘我爱你’。”高二学生王萌萌对记者说。

“新县高中是我的母校，我的母校教育我要学会感恩，感谢一切使我坚强的人。2007年，我大学一毕业就回新县高中当了数学老师，我希望能用我的实际行动来感谢、回报我的母校，我也会教导我的学生们，让他们用自己的实际行动去感谢使自己坚强的人。感恩不仅仅要放在嘴上、放在心里，更是需要付出行动的。”新县高中数学老师陶磊说。近年来，新县高中有许多优秀校友在外有所成就后回乡、回校资助贫困学生，投资建设家乡，为在校学生树立了好榜样。

形式多样、内容丰富的感恩行动，引领新县高中的学生不断成长，用感恩的心激发出生命的热情，高扬理想的风帆！

创新教育 让校园刮起“头脑风暴”

深化教育改革，全面推行素质教育有许多角度，其中最重要的是创新能力的培养。实施创新教育要从培养创新精神入手，以提高创新能力为核心，带动学生整体素质的自主构建和协调发展。而创新精神的形成不是天生的，虽然受遗传因素的影响，但主要在于后天的教育和培养。有了创新精神就会激发学生对创造性思维能力、创造性想象能力等多种创新能力的追求，最终使学生有责任感、使命感，形成顽强的意志、能经受挫折的良好心态，以及坚韧顽强的人格。

5月13日下午，新县高中举行了第十届校园课本剧表演大赛。经过参赛学生的创意改编和高二年级组教师的精心组织、指导，课本剧表演大赛为全校师生呈现了一场戏剧盛宴。

2016年，新县高中有7名学生在国家级数、理、化竞赛中获奖，50人次获省级竞赛奖励；科技创新大赛获得省级奖项4项，市级奖项15项；104名学生的发明申报专利，24项发明成果获得国家专利证书。这不仅为学生以后的发展增加了至关重要的砝码，而且这样的成绩在新县高中的历史上尚属首次，在全市乃至全省位居前列。在2016年青少年科技创新大赛活动中，该校共有20项发明成果正在专利的申报之中。今年由新县人民政府主办、县科协承办的新县首届科技创新大赛评审会及颁奖大会在该校隆重举行，全县学生组83项成果均为该校学生申报。

新县高中在对学生的创新思维、创新能力的培养颇有成效。创新教育开启了学生的智慧，课本剧编演大赛、青少年科技创新大赛等创新活动，激发出了学生无穷的创造力。

校长苏锡永表示，创新教育的过程，不是学生被动接受知识的过程，而是学生发挥其主体性、主动性，使教学过程成为学生不断追求探索和完善自身的过程，也是培养学生独立学习、大胆探索、勇于创新的过程。因此，我们的老师在教学过程中致力于培养学生的创新意识、创新能力及实践能力，使学生养成顽强的意志、毅力和能经受挫折和失败的良好心态。

已被北京大学录取的新县高中应届毕业生胡琪告诉记者：“我的数学和生物获得过国家联赛三等奖，北大的自主招生我也考过了，这些都得益于学校和老师对我们创新意识的培养。我的小发明‘防推倒创新性书立’在市科技创新大赛上获得了一等奖。在研究这个小发明的过程中我觉得我的意志力和毅力都增强了很多，让我能积极地面对挫折了，我不再是原来的那个遇到挫折就想要回头的小姑娘了。我们学校组织的这些课本剧大赛、科技创新大赛等活动不仅让我们学生提高了创新的积极性，而且使我们养成了一个良好的心态，面对挫折永不妥协，这对我们未来的学习生活乃至工作都有很大的帮助。”

新县高中围绕创新教育开展的各类活动，使全校师生参与其中，共同感受创新的魅力，共同学习创新精神，培养创意意识，为学校的发展、教师的进步、学生的成长提供了平台。

博雅教育 让古典文化的芬芳充满校园

国家的强盛离不开文化的支撑，任何一种现代文明，都必须从传统文化中吸取营养才能获得长足发展。中华优秀传统文化是中华民族的重要文化软实力，为中华民族的发展提供了强大的精神力量；中华文化是中国特色社会主义的沃土，为其提供了重要的思想来源。青少年是国家的希望，是民族的希望，新县高中对于学生的传统文化教育尤为重视。

据了解，新县高中的博雅教育以增强学生对中华优秀传统文化的理性认识为重点，引导学生感悟中华优秀传统文化的精神内涵，增强学生对中华优秀传统文化的自信心。

新县高中每年都会举办端午节赛诗会、校园文化艺术节、“元旦大家乐”等一系列活动，学生们参与到节目的编排与表演中，深入了解中国古典文化的魅力。这些活动采取寓教于乐、身体力行的方式，丰富了教学内涵，使之成为学校对外展示校园文化软实力的重要窗口。

博雅教育，提升了学生的文化品位，弘扬了优秀文化，让学生感悟经典、学习经典。学校通过诵读经典《弟子规》、晨读美文、传统节日赛诗会、艺术节等教育实践方式，促进学生全面发展，培养学生健全人格，成为知识渊博、眼界开阔、举止文明、气质优雅的人。

励志教育 让信念的明灯照亮前行道路

励志教育就是信念教育。信念是对观点、对人或对事的一种坚信的状态。信念的力量是巨大的。励志教育的核心，是学校给学生什么信念。这种信念是 “志”，是自信， 也是道德。

据悉，该校根据新县是我国著名的“将军县”这一特点，将自我认知、追求将军品格、勇于担当等一系列的“红色精神”融入励志教育中。新县高中围绕励志教育，开展了“青春励志行”的远足活动，2016年元旦前后开展了“弘扬好风气、传递正能量”主题教育活动，通过评选“学生最喜爱的教师”“突出贡献奖”“最佳合理化建议奖”“美丽新高人”“感动新高人物”等一系列活动，大力宣传他们的先进事迹，用身边的榜样引领着学校的发展，弘扬“新高”好风气，传递“新高”正能量。

2016年3月28日，新县高中开展了高一年级学生“青春励志行” 远足暨革命传统教育活动。1200多名师生从学校出发，沿预定路线，途经潢河路、烈士陵园、大广高速路口、高敬亭故居、泗店街道、红四方面军纪念馆，到达将军石进行革命传统教育，稍许休息后沿原路返回，全程70里。这样的活动起到了很好的“红色”教育作用，让学生了解革命先烈的事迹，学习革命先烈的精神。

据了解，该校还通过国旗下的讲话、主题班会、黑板报、校园之声等活动，做到学生之间的相互影响，将优秀学生的成功经验传授给全校学生，给学生们树立身边的榜样，并鼓励学生努力赶超，这样既给学生们树立了目标，又给了优秀学生努力学习的动力。

已被北京大学录取的新县高中应届毕业生万忠祺说：“之前我从来没有想过我能考上北大，直到我听了汪校长的演讲，他说，你们只要想上清华、北大，你们就能上清华、北大，人要敢想，只有敢想才能敢做。高二的时候学校有去北大参加夏令营的名额，我很幸运地参加了夏令营，在北大半个月的体验让我坚定了我的目标，那就是考上北大。现在我信了‘只有你想不到，没有你做不到！’不是清华、北大选择了你，而是你选择了清华、北大。”

值得一提的是，新县高中还采用播放励志视频、请优秀校友回校做励志演讲、邀请专家作报告等方式，加强对学生教育和引导。让学生拥有“我是最棒的”的自信及“我能讲文明我能有礼貌”“我是中国人我有中华魂”的道德信念，使整个校园形成良好的学习生活氛围，使校园文化环境进一步净化。

据介绍，2016年新县高中高考成绩斐然，该校教学质量又有新突破，本科一批进线379人，较上年增加117人，进线率31.3%；本科二批以上进线883人，较上年增加199人；本科三批以上进线1159人，较上年增加243人，进线率95.8%，名校、招飞都榜上有名。该校的一本、二本、三本进线率均居全市前列。

教育是一种信仰，更是一份责任。多年来，新县高中秉承“追求卓越、永创新高”的校训，以倾心提高教育教学质量，用心办好人民满意的高中为宗旨，在奋进的途中吃苦受累，浑然不觉。近几年，新县高中高考成绩连创新高，卓有成效的管理措施再次点燃师生的激情。回望过去，成绩虽然令人鼓舞，但前程更加催人奋进。“新高人”正朝着“争创河南省知名高中”“争创河南省综合创新示范校”的目标奋勇前进。