任琳
每到教师节，很多名校的学生家长想方设法给孩子的老师挑选礼物来表达情谊，而我所在的学校百分之九十的学生都是留守儿童，这些孩子要么寄人篱下，要么常年吃住在托管班里，对任何节日都兴致不高，懂事的孩子会对喜欢的老师说声教师节快乐，有了这句问候我们就很欣慰。
这周是我校的感恩周，我准备主动问孩子们要“礼物”，礼物的内容是每人给我写一封信，必须写真心话，我对学生说：“你们甚至可以写不喜欢上英语课，不喜欢任老师，老师就想真正走进你们的内心世界，想知道你们内心的真实想法。”
下午上班让我吃惊，四个班的学生，三百多封信整整齐齐地放在我的桌子上，还有孩子手工制作的信封，而且在信封上贴了假玫瑰，有的画了漂亮的图案……一向很淡定的我看到如此花心思的礼物百感交集，小心仔细地打开来读。
“任老师，从三年级到现在，您教我们快四年了，一直宽容我们，忍受我们，还不厌其烦地给我们讲解英语习题，您辛苦了！”“老师你知道吗？看到你的微笑我感到很温暖，我妈妈要像你一样该有多好……”“老师您为我们所做的我们都记得，我们会珍惜，真心谢谢老师……”看到这儿我再也控制不住放声大哭起来，为学生的付出原来他们都懂，付出多少汗水原来都是值得的，工作中遇到的种种烦恼随之化为乌有，这些顽皮的毛孩儿已经长大，已经知道了感恩，只要在平时工作中用心用情去播一颗“知识”的种子，一颗“感恩”的种子，一颗“诚信坚守”的种子，就会有发芽的希望，就会有长成参天大树的可能。
这个教师节我是幸福的，我收获了满满的感动和爱，我会把这份礼物珍藏在内心深处，这份礼物将会成为我平凡岁月里生动美妙的音符，也会成为我繁杂疲惫工作中的动力，更会成为我励志做一名优秀教师的坚持，谢谢孩子们，我也会陪伴着你们走过小学毕业前的这段流金岁月，让我们努力成为彼此生命中的礼物吧！
