图为羊山中学青少年足球队在校运会上进行表演。

本报记者 冯康松 见习记者 潘家栋 文/图

足球运动,作为增强体魄、愉悦身心、锻炼意志、塑造品质、交流情感的重要活动,对青少年的全面发展有着重要影响。现代足球运动已成为社会主义精神文明的重要载体,它有利于培养人们顽强拼搏、勇攀高峰的精神品质;有利于弘扬团结协作、公平竞争的社会风尚;有利于树立自尊自信、自立自强的人生信念。

信阳市羊山中学自建校以来,始终坚持“以德养智、以体促智、以音美劳启智、做好中国人”的办学理念,教学生会健体、会做人、会做事、会读书。

经过五年的努力,羊山中学体育教学结出硕果。该校先后获得河南省U14足球锦标赛亚军、河南省我爱足球民间争霸赛青年组信阳站冠军、信阳市青少年足球锦标赛冠军、羊山新区青少年足球锦标赛冠军、河南省传统体育项目学校、全国啦啦操比赛冠军等荣誉。其中校园足球更是成为该校体育工作的品牌,率先成为我市“青少年足球训练基地”。校园足球项目在羊山中学从无到有,从简单到丰富,不断地在实践中成长壮大。

齐抓共管 形成氛围

近年来,该校重视校园足球的发展,以校园足球工作为重点,普及学校体育教学工作的开展。加强学校教师足球专业技术的培训工作,让更多的体育教师身先士卒进行足球理论和战术实践的培训,以提高足球教学的水平。在前不久结束的信阳市首届足球教练员培训班中,该校有8名教师参加。该校利用社会体育资源,特别邀请到了河南省冠军教练康华国,国家前女足队长范运杰到学校讲课,受到了广大师生的欢迎,为校园足球增添了活力。

以德养智 以体促智

在营造浓厚的校园足球氛围上,该校在球队建设方面寻求突破。在原有的足球社团的基础上,2011年成立了校男子足球队。经过三年的努力,2014年9月,该足球队被命名为“信阳市青少年足球队”,该校也成为信阳市青少年足球队的训练基地。

为了突显学校足球教育特色,展示学校足球教育的成果,该校每年确立一个星期为“足球特色周”,开展一系列的足球活动。通过开展学生足球才艺展示、年级全明星对抗赛、师生足球交流、各种荣誉陈列、足球知识讲座、嘉宾来校指导、评选各类先进等活动,营造足球文化的氛围,促进学校足球水平的提升。通过开展足球运动,学生的团队意识、吃苦耐劳精神得到了加强。

精耕细作 稳步发展

为了保证校园足球的健康发展,完善校足管理机制,该校在原有足球领导小组的基础上,健全各项工作职能,进一步明确责任分工。采用“走出去,引进来”的原则,支持体育教师外出学习,积极邀请省市足球专家到校指导;同时,鼓励教师参与教学研究,鼓励体育教师编撰适合校情、学情的足球校本教材;在课时安排上,每班每周五节体育课,确保每班每周至少一节足球课;加强与体育部门合作,利用成立“信阳市青少年足球队”的契机,加强体教结合,积极争取体育局在资金及专业技术上的支持,抓好球队的日常训练、比赛,力争在2018年省运会上为信阳争光添彩。