本报讯（胡长青）为积极推动广大青少年将社会主义核心价值观内化为行为准则，充分发挥国学经典对中小学生人生观、价值观的熏陶教育作用，本学期，罗山县教体局在全县各中小学积极开展“学经典、悟经典、用经典”活动，成效良好，颇受好评。
创设氛围学经典。该县各学校将国学经典纳入校园文化建设内容，创新文化载体，改善校园大环境，优化班级小环境，让国学经典时时处处润泽学生身心。
开设课程读经典。该县许多中小学校将《弟子规》《三字经》《千字文》《论语》等国学经典诵读纳入校本课程，引入日常教育教学。在学生日常养成教育、礼仪教育中融入国学经典，并把国学经典的学习情况纳入学生素质评价体系。
开展活动品经典。该县各中小学校把国学经典诵读活动纳入教育教学工作体系，广泛开展读经典、唱经典、讲经典、画经典、写经典、演经典等国学经典主题兴趣活动；坚持晨读、午诵、暮省，同时将国学经典诵读活动延伸至家庭，通过举办专家讲座、召开家长会、印发致家长一封信等方式向家长介绍读经典的重要性、指导孩子读经典的方法等，倡议家长开展亲子共读活动，教师、家长、学生一起走上国学经典诵读之旅。
结合实践习经典。该县各学校坚持“知行合一”原则，引导学生在诵读中感悟做人的道理，把文章转化为道德观念和行为规范，让学生从“读圣贤书”到“行君子事”。努力做到把经典诵读活动与践行道德规范相结合，把经典诵读与行为规范教育相结合，把经典诵读与开展主题实践教育活动相结合，使广大中小学生深切感受国学魅力，培育高尚情操，养成良好习惯。
