徐泽林
又是一年重阳节，看着校园里绽放的一簇簇菊花，恩师岳国柄先生的笑容总浮现在我的眼前……2015年1月2日,息县第一高级中学离休教师岳国柄先生走完了生命的最后历程，安然地离我们而去。很长一段时间，我总觉得，先生虽已远去，但他的长者风范永存，“大地”精神永恒。
1982年，出身农家的我很荣幸地到了先生担任班主任的“跃进班”学习，也是在这里，我开始了幸运而又温暖的人生。
岳老师是1949年参加工作的，文艺兵出身，曾参加过抗美援朝。记得上学时，听人说过，岳老师曾以 “大地”为笔名，在一个重要刊物（好像是《莽原》）上发表过中篇小说。这在当时我们那个小县城可谓是凤毛麟角，他成了我们同学心目中崇拜的一位大师级人物。
岳老师留着大背头，长脸，偏瘦，比同龄男老师早生皱纹，长长的皱纹就像一片片菊花的花瓣在脸颊上绽放。因为他不笑不说话，所以连皱纹都透着喜色。
岳老师是教地理学科的。他的课很有特色，不温不火，所有听过他讲课的人，都会有一种“余音绕梁”之感，哪怕只是听他上过一节课。最让我难以忘怀的是他上课时的两个习惯性动作。上课了，岳老师大步走上讲台，把腋窝下夹着的课本和大大的教案本轻轻地松开，直接放在讲台上。接着，他用自己带进来的一支粉笔，从黑板右上边开始逆时针方向绘出中国地图的轮廓，可谓是一气呵成。如果那一节课要讲地形，他还会在授课过程中再绘上各大平原、高原、山脉、河流等。
还有一个习惯性动作，岳老师喜欢把粉笔放在课本上，然后身体紧贴着课本的边缘，生怕粉笔滚落似的。所以，从侧面看，他的身体总是微微向前倾斜着的。除了画地图的绝活外，岳老师授课还有一绝，课间他从不碰课本和教案一次，但是授课中，他不时会说：“请同学们把书翻到第多少页，第几段。”然后,用饱含感情的语气把整段整段的文字一字不差地复述下来。
岳老师人较瘦小，但声音浑厚宏亮，而且字正腔圆。那时候，我们班上背诵热情比别的班高许多，这种热情延伸到语文、英语、历史、政治多门学科。三年课程两年学完的“跃进班”，在1983年的高考中取得辉煌战绩，为息县赢来了荣誉，也改变了不少学子的命运。
除了在学习上，岳老师在生活、思想乃至日后的工作上还给了我额外的帮助。那时候考大学，不像现在这么容易。我们这一代人高中应届生直接考上大学的实在是少之又少，大都复习两三年时间，我也是如此。岳老师担任我的班主任多年，直到我考上大学。
1989年我从信阳师院中文系毕业，回到家乡中学任教。为了我能顺利到母校工作，岳老师以自己年纪较大、身体欠佳为由，向学校领导提出离休要求，并推荐由我执教高中地理。这样，我便在1991年初来到母校工作，先教了一学期地理，之后便长期教我钟爱的历史。为了让我尽快适应高中教学，岳老师还在休息时间，亲自指导我上课，从备课、导入、讲解到拓展，一个环节一个环节地教我。
30年过去了，每年春节前后，我都会去拜望恩师。平时先生有什么事，我也会及时赶到看望他老人家。就这样，我与他的三个子女建立了手足般的情谊，与先生更是建立了父子般的深厚感情。
岳老师离休后，身体一直不是太好。岳老师去世的前两天，我到县人民医院看他。当时，他已昏迷了好几天，一听说我来了，岳老师竟突然清醒过来，好像冥冥之中有人告诉他，他最心爱的学生来看他了。听他儿子说，我是岳老师当时唯一能认出的人。
而今即将步入知天命之年的我，平时都被工作、学术研究和社会活动所累，迎着风雨，跌跌撞撞，一路走来，虽苦也乐。但先生那菊花一样舒展的笑容、宽大温暖的手掌和深情关爱的眼神一直温暖着我、鼓舞着我、支持着我，这份温暖如大地一般坚实厚重。（作者系河南省息县第一高级中学分校教师）
