风雨砥砺十五载 春华秋实谱新篇

十五年风风雨雨，十五年一路高歌。光山三高谱写了地方普通高中教育的华彩乐章。

辛勤耕耘，方能春华秋实；展翅翱翔，才觉海阔天高。

十五年的风雨砥砺，十五载的磨砺坚强！如今，展现在人们眼前的，是奋发向上的光山县第三高级中学。

从几间平房，到座座高楼；从粉笔计数，到电脑运算。她经历了十五年的风风雨雨，却变得更加成熟、稳健；她亭亭玉立，犹如一位美丽的少女，令人艳羡；她朝气蓬勃，就像健壮的青年，风华正茂。 

十五年，在历史的长河中不过是白驹过隙；十五载，对于光山三高来说，却是一幅色彩斑斓的成长画卷。

千帆竞渡当潮立 百舸争流勇向前

教育教学质量节节攀升，这是三高人心无旁骛，务实重干、苦干结出的硕果。

天道酬勤，勤能补拙，勤奋出效益，光山三高异军突起。到2008年秋季，学校的招生人数和升学人数分别增加了近10倍。连续八年高考应届生进省专线以上人数、进线率均位居全县第二；应届生高考成绩提高幅度位居全县第一。从2004年首届高考到2014年，光山三高高考成绩在全市排名上升51个位次，特别是2014年高考，本科进线509人，省专一进线1481人，本一和省专一进线人数大幅提升。有一名学生被录取为民航飞行员，高考成绩与学生进校基础比进步明显，在信阳市普通高中教育教学质量评估中荣获二等奖。

如今，光山三高已经成为全县规模最大，人数最多，校园最美的普通高级中学，学校只用了短短的10余年时间，实现了省级示范性高中20年至30年发展才能达到的目标。

付出总有回报。由于学校在未成年人思想道德教育、文明创建、师德师风建设和教育教学成绩等方面成绩突出，光山三高先后获得“全国未成年人思想道德建设工作先进单位、省级文明单位、河南省文明标兵学校、河南省师德师风先进校、信阳市示范性高中、信阳市师德师风先进学校”等国家和省、市、县级数十个荣誉。

培英育秀吐丝尽 斑鬓岂惧寒暑辛

未成年人思想道德建设硕果累累。光山三高坚持德育为先，以德治校，立德树人，全校上下齐抓共管。一是开展学生养成教育，培养学生良好的行为习惯。二是落实德育内容，有的放矢地开展国旗下的讲话和主题班会等德育教育活动。三是发挥团委、学生会作用，加强学生自律教育，培养学生的社会工作能力，提高了学生综合素质。四是根据学校60%学生是“留守生”，学生基础差，有相当一部分“学困生”的特点，继续开展“三理”教育，关注“留守生”，帮扶“学困生”，资助“贫困生”，在全校师生中开展向特殊困难学生献爱心活动。五是扎实开展“全员师德导师”活动，让每一位学生都能得到德育导师的指导和帮助。六是发挥德育工作的多样性教育功能。

学校提出了光山三高学生五大培养目标：学会做人，学会生活，学会学习，学会合作，学会发展。

学会做人就是培养学生自信心、责任心、爱心、上进心，树立远大理想与制订切合实际的目标；学会生活就是教育学生自立、自强，培养抗挫折能力，磨炼毅力与意志，展示自我风采，提高感受快乐的能力；学会学习就是激发学生学习的兴趣，学会自我管理，包括时间管理、情绪控制、目标锁定；学会合作就是教育学生学会包容、学会理解，锻炼团队精神，提高沟通与人际交往能力；学会发展就是培养学生成功与快乐的思维方式，提高情商，培养学生适应现在，面向未来的智慧与能力。

学校实施“全员德育导师制”。即让每位教师作为“德育导师”，承包10名至15名学生，让每个学生都有自己的德育导师。德育导师帮助受指导的学生制定奋斗目标、学习计划、学习方法，进行人生、理想、道德、生活教育，与学生家长交流，共同解决学生学习生活、思想等方面的问题。

身正立德为良师 言行垂范好树人

师德师风建设屡获殊荣。光山三高深入开展师德师风建设活动，不断优化教书育人环境，学校经常开展群众性的文体活动，丰富和活跃了教职工的业余生活，鼓励和支持全校教师参加自考、函授教育、继续教育，引导全校教职工树立终身学习的理念，形成了崇尚科学、热爱学习的良好氛围。

学校开设了“道德讲堂”。聘请知名心理教育专家、师德标兵做师德师风专题讲座和道德讲堂，树立了师德师风的好典型，以身边事教育身边人，引导全校教师向先进模范学习，树立良好的师德师风。学校在全校师生中开展诵读国学经典，弘扬中华民族优秀传统文化活动。2013年以来，在教师中开设道德讲堂6次，在全校学生中开展诵读《弟子规》比赛和演讲比赛，丰富多彩的活动促进学生养成良好的阅读习惯，提高了学生的人文素养，强化了校园文明建设。

学校组织全校教职工开展“全员读书活动”，组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《公民道德实施纲要》、《光山县第三高级中学文明公约》等法律法规。利用文化长廊、《工作简报》、校报、网站等媒介，大力宣传学校师德师风建设，营造师德师风建设工作的良好氛围。同时开展“四德”、“三观”教育，倡导“五个做起”，即从我做起、从家做起、从身边做起、从小事做起、从现在做起，把职业道德教育和校园文化建设结合起来。

文明之花正烂漫 千朵万朵结硕果

文明单位创建捷报频传。光山三高自建校以来，以“办人民满意的学校”为宗旨，大力加强“两个文明”建设，文明执教、优质服务，使学校文明创建水平迅速迈上了新台阶。  

在2007年获得“省级文明单位”称号的基础上，光山三高按照“创建全国文明单位”的总体要求，把行业文明创建摆在重要位置，列入校党总支部工作意见，列入学校“十一五、十二五”发展规划，学校把创建文明单位工作与加快学校发展结合起来，与培养高素质教职工队伍结合起来，与争创“文明处室、文明教职工、文明家庭、文明楼院、文明班级、文明学生”等活动结合起来，营造一流环境、建设一流队伍、做好一流服务、争创一流业绩。

深入开展多种形式的文明创建活动。一月份积极开展“扶贫、帮困、送温暖”活动，积极参加县、市“文明单位关爱月”活动；二月份开展困难教职工新春慰问活动和组织春节联欢活动；三月份组织教职工开展义务植树活动；四月份开展“爱国主义主题教育”活动，利用我国传统节日“清明节”组织师生祭扫烈士陵园；五、六月份利用“端午节”对全校师生进行爱国主义教育，以春、夏季“爱国卫生运动”为契机，广泛发动全校师生，配合街道和社区深入开展文明劝导、市容整治、保护环境等活动；七月份组织党员开展庆祝建党节系列活动，开展党的历史和党的知识宣传教育活动；八月份组织职工群众开展“拥军优属”活动；九、十月份以座谈、文体活动等形式，认真搞好“国庆节”庆祝活动，并做好义务献血工作，认真做好“重阳节”爱老敬老系列活动；十一、十二月份以“志愿者服务”为主题，在各支部继续推广“春蕾计划”，继续开展失学儿童求助帮扶活动。

雄关漫道真如铁 而今迈步从头越

火车跑得快，全靠车头带。光山三高这些年的发展，之所以成绩斐然，得益于有一支勤恳务实的团队。以胡振国为校长的领导班子，长年坚持吃住在校，深入教学一线，工作任劳任怨，勤勤恳恳，率先垂范，公平公正，桃李不言，下自成蹊。在校领导班子的带动下，全校教师精研业务，投身教研，关爱学生，比业绩，比奉献。教育教学成绩一年一个新台阶，学校发展步入良性循环轨道。

光山三高在发展中探索，在探索中前进，在创办优质教育、打造自身特色方面已经取得了耀眼的成绩，受到了广大学生家长和社会各界的广泛赞誉。

昨天，三高人开拓进取；今天，三高人成就梦想；明天，三高人放飞希望。让我们翘首期待光山三高这片宁静的沃土百花齐放，让我们拭目以待光山三高这朵奇葩万里飘香。

我们衷心祝福，三高学子，桃李争艳，前程似锦！我们衷心祝福，三高师长，桃李竞芳，美不胜收！我们衷心祝福，光山三高，根深叶茂，春色满园！

光山县第三高级中学创建于2001年6月。建校伊始，智慧的三高人以超前的发展眼光、勇往直前的精神、敏锐的洞察力、超常的智慧和理念，把握地方普通高中教育发展的机遇。学校坚持“高起点、高标准、高质量”的建校方针，发扬领导苦干、教师苦教、学生苦学的“三苦”精神，努力践行精心育人、精细管理、精品课堂的教育理念，校风好、教风正、学风浓。学校狠抓管理，苦练内功，目的只有一个，就是努力提高教育教学质量，一切为学生服务，办优质教育，办人民满意的教育。（扶民 王立宏）