本报讯（余运军 张 杰）为打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，近年来，平桥区采取得力举措，强化教师队伍建设，夯实质量提升基础，教育教学质量逐年攀升。
抓“德”树形象。该区把教师职业道德建设作为教师队伍建设的首要环节来抓，先后出台了关于加强教师职业道德建设的一系列规定，并采取师德师风培训、专题讨论活动等形式，引导教师从道德水准、品行操守、外表气质等方面加强修养。在此基础上，各中小学校成立了家长委员会，采取推行师德公开承诺制,设立“师德师风举报箱”、“师德师风监督电话”等措施，广泛争取社会的关心和支持，树立了“以德立教、为人师表、爱岗敬业、无私奉献”的良好形象。
抓“培”提素质。该区采取“走出去、请进来”,“共研讨、互观摩”等措施，组织骨干教师分期分批到北师大、陕师大、河师大、平桥实训基地等院校学习培训；争取“国培”、“省培”计划，实施网络培训、校本培训、学历提高培训；注重岗位培训，开展中小学班主任培训、中小学教师继续教育培训等不同形式的培训活动，教师教学能力得到大幅度提高，为全面提升教育教学质量奠定了坚实基础。
抓“管”正作风。该区以实施中小学校长研修培训计划为载体,每年都组织各中小学校长集中研修培训，大力提升中小学校长的能力素质。鼓励教师和校长在实践中探索、创新教育思想、教育模式、教育方法,形成独特的教学特色、办学风格。同时，该区以开展党的群众路线教育实践活动为契机，引导各学校校长、班子成员转变工作方式、树立良好工作作风，实实在在抓管理，时时处处作表率；引导广大教师爱岗敬业、教好书育好人，促进学校管理日趋规范，促进良好校风、教风、学风的快速形成。
抓“奖”激活力。该区建立了激励机制，从2008年开始，在每年的全区教育工作会上隆重表彰“四个十佳”,即十佳师德标兵、十佳课改能手、十佳班主任、十佳村小校长；同时,区政府还在每年的教师节期间，表彰在教育教学中作出突出贡献的优秀教师、优秀教育工作者，并对先进集体予以嘉奖，从而大大激发了教师教书育人的积极性，在全社会营造了尊师重教的浓厚氛围。
