在风光优美、清幽干净的南湾湖风景区，有这样一所民办小学：它实行全员寄宿制，800多名学生中有80%是农村留守儿童，包括校长在内的80多名教职工与孩子们同吃同住在校园，和谐、活泼、友爱而又积极向上的氛围充盈着整个校园。它就是信阳金色童年寄宿学校，一所由我市著名教育专家黄天学一手创办的学校。
一名好校长就是一所好学校
说起金色童年寄宿学校就不得不提创办人黄天学。黄天学是信阳市著名教育专家，被教育界同行及学生家长亲切而又形象地称作“专家型校长”。他原是信阳教育学院（现合并到信阳职业技术学院）的一名副教授，潜心研究教育教学方法，曾在全国知名教育类期刊上发表研究文章20余篇。2003年他被评为河南省优秀校长，2008年被评为信阳市十大教育新闻人物，同年，金色童年寄宿学校被评为河南省民办教育“百强学校”，他本人获得河南省民办教育卓越成就奖。
他创办的金色童年寄宿学校，办学理念先进，管理规范，受到学生家长及同行的大力称赞。他倡导的以学生为中心的教学方法，让孩子从传统教育的被动学习转化为主动发现问题、解决问题，培养了学生的探索精神和创新精神，全面提高了学生的综合素质。
黄天学以学生为中心的教学方法在他的儿子身上得到了最好的诠释。他按照自己研究的教学方法培养教育儿子，使得儿子以13岁的小小年龄考上中国科技大学少年班，成为截至目前，信阳唯一一位少年大学生。
以学生为中心，助力学生健康成长
金色童年寄宿学校的教学活动统一采用的是以学生为中心的教学法，课堂上以学生为中心，重在培养孩子独立思考问题的能力和敢于表现、充满自信的性格，在十几年的办学过程中，这样的方法得到了广大学生和家长的认可。
传统教育多是以老师讲授、学生接受为主。但在金色童年学校，学生从被动地接纳转变为主动地探索，在提高成绩的同时，无形中也让孩子在性格上得到了改变，在综合能力上得到了提升。
金色童年寄宿学校现有教职工80余名，他们的年龄层次分布在25岁—50岁之间，所有老师均是黄天学校长精心挑选的。为了确保每一位教师都能以孩子为中心开展教学活动，黄天学校长严格把控、亲自示范培训。每一次有新老师来学校报到，黄天学校长总会提前对他们进行集中培训，然后让他们一次次讲课，直到达到标准才能上岗。
规范的管理、先进的理念、出彩的成绩使得金色童年在全市甚至在附近省市都备受欢迎。现在，学校近800名学生来自全市各个地方，另外，还有将近40名学生来自安徽省金寨县和驻马店市正阳县。
倾力打造留守儿童的学园乐园家园
金色童年寄宿学校在校800余名学生中，有80%的学生是来自农村的留守儿童。他们远离父母和家乡，独自一人在外求学，孤独、害怕、胆怯……这些情绪常常伴随着他们。面对此种特殊情况，黄天学校长和他的同事们注重人文关怀与服务意识，倾力将学校打造成为留守儿童的乐园、学园和家园。
在提高学生成绩的同时，该校还特别重视学生综合素质的培养。该校为广大学生精心准备了第二课堂，开办舞蹈、武术、绘画、棋类等一系列有趣味的课外学习班，利用周末和课外活动时间举行内容丰富、形式多样的活动供学生选择参加。不同于普通培训班的高额收费，金色童年学校里开办的这些趣味培训班完全免费针对所有学生开放。
此外，该校还特别重视学生的心理健康。这些留守儿童长年见不到父母，学校除通过开展丰富多样的课外活动吸引学生参与，以分散孩子对父母的思念之情，还专门建立了电脑视频室，让孩子们能通过网络视频与父母见面，极大地消除了孩子与父母的陌生感与隔阂。
在金色童年，学校已不单单是学习知识的地方，它更是广大学生接触新事物、提高综合能力、感受无私关爱的家园。黄天学校长尽心尽力，通过近十年的努力探索与开拓创新，已将“金色童年”打造成集学校与家庭于一体的新式学校，给这里孩子插上健康成长的金色翅膀。
