□王 婷
暑假刚开始，我就来到河南师范大学参加平桥区农村小学寄宿制生活辅导教师培训班。7月5日，我们聆听了全国教书育人楷模王生英老师的先进事迹报告会。
王生英是林州市横水镇卸田平村学校教师，自幼患小儿麻痹。三十多年来，她忠诚党的教育事业，不顾自己身体残疾，以顽强的意志和不屈不挠的精神扎根山区小学教育。她多次拿出自己省吃俭用的钱改善办学条件。学校倒塌，她把家里的粮食全卖掉，和丈夫挖沙、刨土，四处借债给学生盖起了新教室。她把满腔热情和全部精力献给了山区的教育事业，彰显了新时期人民教师的高尚师德和人格魅力，体现了一名优秀共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，堪为时代楷模。
为了让山里的孩子有学上，王生英克服重重困难，跋山涉水，穿梭于山路之中，没有任何怨言。是什么精神使王老师这样甘于奉献呢？是“师爱”。听到这里，泪水再一次模糊了我的双眼。同时，我也陷入了沉思。是啊，都说教师是太阳底下最光荣的职业，怎样才能对得起“教师”二字呢？是师德，而师爱是师德之魂。师爱是灯，能点燃学生希望的灯；师爱是导航，指引了学生前进的方向；师爱是避风港，给了学生心灵的归宿。作为一名寄宿制学校的校长，更应该具有高度的责任感和使命感，具有奉献精神和服务意识，用最真挚的爱心、诚心、细心、耐心，去换取孩子们的开心，家长的放心，真正让孩子们做到“我健康，我快乐，我成长。”
王生英经常对学生说：“我要把最宝贵的留给大家”，一个“留”字，道出了王生英的奉献。王生英的先进事迹深深地感动着我。未来的路还很长，我还要经历无数垦植与收获的日子，我会不断提升自己的专业素养，提高自己的职业道德修养，进一步增强服务意识。我一定会扎根农村，淡泊名利，爱岗敬业，让青春在平凡的岗位上闪光。
