□付 兵
以“为民、务实、清廉”为主题的第二批党的群众路线教育实践活动正在深入开展。结合前一阶段的学习体会，笔者对这项活动有“四喻”。
教育实践活动像“一面镜”。党章、党规、党纪是镜子，通过深入学习，可以对照检查出自身存在的思想之谬、行为之垢、作风之弊。要在“照”上下功夫。对马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和党的政策规章，深学、笃信、细照，做到触及灵魂、净化思想，牢记宗旨、坚定信念，改进作风、端正形象。坚持党性原则不动摇，贯彻执行党的路线方针政策不变形、不走样。
教育实践活动像“一把尺”。革命先辈、模范人物是标杆，可以测量出每个人在工作生活中的不足和短处。要在“比”上做文章。以焦裕禄精神为代表，比一比在公仆情怀上的差距，努力在为民服务上有进步；对一对在求实作风上的欠缺，努力在务实重干上有提高；找一找在奋斗精神上的不足，努力在敢于担当上有作为；查一查在道德情操上的弱点，努力在廉洁奉公上有加强。做革命前辈的“继承人”，当英雄模范的“追随者”，争做全面深化改革的“排头兵”。
教育实践活动像“一座桥”。群众路线是桥梁，可以畅通党员干部与人民群众之间的联系，缩短干部与群众之间的距离，密切党群干群关系。要在“走”上抓落实。迈开步子，放下架子，沉下身子，走向基层，贴近群众。别把自己不当群众，别把百姓不当亲人。群众才是英雄，自己也是百姓。只有心中有群众，脚下才能有力量。
教育实践活动像“一方药”。群众的批评、意见是良药，可以退热祛火，醒脑明目，降脂消肿，强筋壮骨。要在“治”上见成效。不讳疾忌医，善于向群众求医问药。不惧忠言逆耳，不怕良药苦口，敢于刮骨疗毒，祛除沉疴顽疾。不断增强免疫力，力争不生病，及早治小病，严格防大病。做一名人格健全，肌体健康，情操高尚，能够抵御各种诱惑侵袭和风险考验的人民公仆。
照好这面“镜”，用好这把“尺”，建好这座“桥”，服好这方“药”，群众路线教育实践活动一定能够达到预期目的，取得党和人民满意的成效。
（作者系信阳市住房公积金管理中心党委书记、主任）
