本报讯（华 唯）近年来，浉河区教育科学研究所在管理、指导并服务于基层学校教研工作的同时，自身率先垂范，致力于教学理论的应用研究，推出可操作性强、能够具体应用于课堂实践的实用教学法研究成果。
在实用教学法研究方面，浉河区外语学科堪称亮点。一是课堂教学语言技巧方面。论文《从央视“百家讲坛”看英语授课语言技巧》发表于全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊《教育理论与实践》，专著《英语教学语言艺术》由国家知识产权局（原国家专利局）直属的知识产权出版社出版；二是教法研究。除上述“相似诱导”特色教学法成果外，《寓中国文化教育于英语教学之中的理性诉求》获省基础教育教学研究室“河南省中小学教师优秀教研成果”一等奖，《新课程理念下英语词汇教学突出“活”、“趣”、“巧”的策略》发表于中国管理科学研究院教育科学研究所主办的《实践新课程》，《英语语法“探究——发现”式教学策略实验研究》发表在中国教育学会外语教学专业委员会会刊上，《学生运用冠词之失误及教学对策研究》发表于《中小学教学研究》，并被中国人民大学书报资料中心复印报刊全文转载，《相似理论视域下的英语语法教学》，发表于教育发达地区江苏省《特色教育探索》；三是学法指导研究。《英语新教材词汇记忆方法研究》发表于人民教育出版社课程教材研究所《中小学教材教学》，并被中国人民大学书报资料中心复印报刊全文转载；《英语易混词快乐学习法》、《初中英语词汇科学记忆手册》由金盾出版社出版发行；四是考试与评价研究。
