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大别山干部学院的建设，得到了中央、省、市有关领导和单位的高度重视、大力支持和真诚帮助。大别山干部学院是河南省委组织部重点建设的三个干部学院之一，已列入了大别山集中连片扶贫开发省级实施规划。学院聘请中组部原培训中心主任姚雪、中央党史研究室研究员王新生为顾问，指导学院建设和教师培训，中组部干教局副局长李刚、中共党史学会常务副会长谷安林先后到新县调研指导学院建设；省委常委、组织部部长夏杰对学院建设非常关心，提出要把“大别山干部学院品牌”叫响；市委书记郭瑞民多次听取学院建设情况汇报，指导建设工作；市委常委、组织部部长李湘豫全程关注学院建设，指导推进工作，协调解决学院建设过程中的困难问题。
教学篇
现场教学感悟人，访谈教学教育人，情景教学鼓舞人，体验教学感动人。丰富多彩的教学形式，生动直观。一个点就是一部活教材，一堂课就是一次精神的洗礼。
中国革命史上有三座名山。从南到北是：井冈山、大别山、太行山。其中井冈山是“星火燎原”的象征，太行山谱写了“八路军是民族脊梁”的颂歌；大别山革命历史的起点很早，从党史角度讲，它开端于中国共产党的创建初期，其标志是大别山党组织的创立、工农运动的兴起。此后，从大革命到解放战争时期，也就是新民主主义革命的四个时期，见证了中国革命历史的完整过程。
大别山干部学院认真贯彻落实中央、省、市要求，坚持干部教育培训工作为科学发展服务，为干部成长服务，提出了“紧扣主题、发挥优势、体现特色”的培训思路和“回归本色、锤炼本质、增强本领”的培训目标，确立了“特色立院、创新兴院、人才强院”的发展战略。
教学是学院的中心工作，特色是学院的生命所在。学院充分开发利用大别山地区的教学资源，坚持发扬传统，发挥优势，彰显特色，着力开发课堂讲授、现场体验和社会实践特色课程，灵活运用现场教学、访谈式教学、体验式教学、红色故事会、激情教学、情景教学、音像教学等多种教学形式，配合声、光、电等多媒体手段，多角度、多层面演绎大别山革命史，让历史与现实血脉相通，让学员真懂、真信、真用，努力打造干部教育培训新模式。
现场教学环节，第一批开发了18个现场教学点，以参观、听讲解的形式，让学员对大别山波澜壮阔的革命历史、光荣的革命传统，对革命先辈坚守信念、忠诚于党、服从大局、敢于担当的革命精神和优秀品质，有所感知，有所感悟。
访谈教学环节，以“大别山红旗不倒”为主线，采取主持人与嘉宾访谈、问答的形式，讲述大别山革命故事，配合使用音频、视频、幻灯片等技术手段，帮助学员理解“大别山红旗不倒”的时代价值。教学内容新颖、真实，嘉宾的访谈朴实感人，使学员心灵受到强烈震撼，让学员在历史和现实的碰撞中，引发深层次思考，得到感悟和启示，达到以史育人、以情动人的教学目的。
其中大别山劲松——刘名榜，由主持人与大别山“红旗不倒”的标志性人物——刘名榜的小孙女刘小妹和四孙女婿张予川对话，讲述革命前辈刘名榜的感人事迹。
大别山满门忠烈一家人，由主持人与大别山著名跳崖女烈士——晏春山的外孙黄德跃对话，讲述其一家6人参加革命、3人英勇牺牲的动人故事。
体验教学环节，以“探寻红色足迹、接受群众教育”为主题，让学员体验革命情境，感悟革命精神；与基层群众同吃同住同劳动，了解基层实情，增进同群众的感情，提升工作本领。
“穿红军服，走红军路”，让学员感受革命艰辛，体验革命先辈坚定信念的高尚品格，培养团队精神。
“走‘志仁小道’，听英雄故事，承先烈遗志，强党性修养”，让学员重走新县第一位共产党员、鄂豫皖革命根据地牺牲的首位县委书记——王志仁，当年宣传革命思想、开展革命活动时所走的崎岖山路，将红色拓展训练与绿色生态体验有机结合，让学员在感受革命先辈不畏艰难险阻、坚持革命斗争的光荣传统的同时，领略大别山优美的自然生态环境，体验生态文明。
“入农家，体民情，接地气”，安排学员入住农家，与农户同吃同住同劳动，了解基层实情，体验大别山民俗风情，增进群众感情。
“跨越江淮岭，重走红军路”，组织学员到红十一军三十一师的驻扎地、战斗过的地方——江淮岭，体验红军的战斗生活，感受红军不畏艰难险阻、坚持斗争的革命精神，领略长江、淮河分界地优美的自然生态环境。
红色故事会环节，以红军后代、烈士后人、将军子女为主讲人，真实讲述革命前辈的故事，使学员在故事中了解历史，在故事中感受精神。
《爸爸的故事》，由开国中将范朝利的女儿，济南军区总医院普外科原主任、主任医师、教授范西红讲述其父亲“反对向组织伸手、反对占公家便宜、反对搞特权”，从严要求自己，对亲属子女言传身教的感人故事。
《群众、群众利益和共产党》，由开国中将吴先恩之子，《人民铁道》报社总编室原首席编辑、经济部原副主任、特刊部原副主任吴铁壁，以大量生动的事例向大家讲述共产党与人民群众血肉相连、鱼水相依的关系。
激情教学环节，分为破冰——红色国民大会，将学员分成三队，分别组成鄂豫皖根据地三大起义后成立的三支红军部队：红十一军31师、32师、33师，开展集体活动，让大家相互熟悉，消除陌生感，增强团队意识。
唱红色歌曲，组织学员学唱大别山经典红歌，体验革命战争年代激情燃烧的情怀。
音像教学环节，主要放映电影《五更寒》、纪录片《猛将传奇——和尚将军许世友》、纪录片《大别山的儿子》、电影《风雪大别山》、电影《挺进中原》等。
情景教学环节，观看情景剧《红色大别山》，分序幕、唤醒、骨肉情、坚持、终章五个部分，以舞台剧的形式再现了吴焕先闹革命、周大娘用唯一的儿子救王树声、刘名榜坚持大别山游击斗争等历史故事，展现大别山革命历史，讴歌了大别山人民坚守信念，为民族解放、新中国成立而前赴后继、牺牲奋斗的革命精神，让学员多角度、全方位的感受大别山厚重的革命历史和风土人情。
课堂教学环节，初步打造了六个精品课程：由开国上将李克农之孙、解放军总政治部原政研室主任李凯成讲授《红色管理》（或《群众路线》），原中国人民解放军总参宣传部研究员、红色理论知名专家王立华讲授《群众路线的理论基础与领导艺术》（或《毛泽东的领导艺术》），信阳党史专家讲授《大别山革命史与大别山革命历史地位》和《大别山精神及其现代价值与启示》。
现场教学坚持寓理于情，寓理于史，把革命旧址旧居转化为新课堂，把丰富的实物史料转化为生动教材，在大别山上，在潢河岸边；在中共中央鄂豫皖分局旧址，在鄂豫皖苏区首府革命博物馆；在鄂豫皖首府革命烈士陵园，在箭厂河乡红田，教师们的生动讲解和精彩点评，大大增强了培训的说服力和感染力。
各类课程各具特色，优势互补，生动直观的教学，使学员身临其境，感同身受。一个点就是一部活教材，一堂课就是一次精神的洗礼。
在教学资源开发上，以大别山革命根据地首府新县为中心，涉及河南、安徽、湖北三省，空间上覆盖大别山各个地区，时间上包揽大别山各个革命历史时期的教学资源体系，初步形成点线面网状分布的现场教学点新格局。
在班次设置上，以短期培训、专题研究和小班教学为主，开设有3天、5天、7天等菜单式课程表，供不同学员选学；在培训对象上，既有党政干部，又有企业经营管理者、专业技术人员，还有军队干部。
为抢救大别山不同革命时期宝贵的革命资源，学院以现代传媒手段，采访健在的老红军、老干部，力求以大量的鲜活生动的史实和独特的教学方式，再现大别山革命重要时期重大历史事件和重大决策，切实增强教学的感染力。
为了在更大范围更长时间加强对党员干部的党性教育，要求学员在培训结束后给自己写一封书信，谈感想、谈体会、谋未来，使学员真正由阶段性学习向长期学习、个人受益向群体受益、院内培训向社会辐射的转变，得到了广大学员的积极响应和一致赞誉。
办学兴院，人才是关键。学院坚持不求所有、但求所用，专兼结合的方针，通过切实有效的培养措施，全力实施“名师工程”计划。在兼职教师队伍建设方面，大力选聘具有丰富实践经验和一定理论水平的老将军、老红军及其子女，党政领导干部、企业高级管理人员、高层专家学者和新时期的先进人物担任兼职教师，建立开放的师资库。在专职教师队伍建设方面，拓宽引才渠道，创新引才方式，制定人才培养计划，建立完善知识更新机制，发挥传帮带作用，加快培养学院学科带头人。
反馈录
学员们纷纷反映来到了这里，才读懂了“信念”两个字的内涵，心灵得到了净化，精神境界得到了提升，理想信念更加坚定。同时，也真切地感受到今天的幸福生活来之不易，一定要倍加珍惜。
大别山干部学院，以参观革命遗址、倾听红色故事、体验革命情境等鲜活的教学方法，将党性教育融入故事、情境、行为之中。这种尊重培训对象的主体地位，让学员在潜移默化中自我感悟、自我提升。
在访谈式教学和红色故事会中，无论是年纪大的，还是年轻的；无论是本县的，还是县外的；无论是厅级、处级，还是科级、一般干部，学员几乎无一人退场，更没有人交谈、走动，大家感动得泪流满面，场面非常震撼。
传承历史，红色文化成为我们的集体记忆；发扬传统，大别山革命精神成为我们的永恒经典。
跨越历史的长河，回望这里走过的光辉历程，审视这里今日的辉煌成就，无不是大别山革命精神发扬光大的具体见证。
大别山干部学院建设以来，已成功承接了省委党校市厅班、机械科学研究总院总部班等65个班次，截止到2013年11月25日培训学员4000余名。培训效果得到了省委组织部、省委党校的肯定，特别是受到了学员的好评。从每期学员对教师的评测结果看，优秀率、满意率均在98%以上，学员对访谈式教学、现场教学印象深刻，评价很高，许多学员纷纷赋诗谈感想、感受。
商丘中专工会主席王传芹《大别山抒怀》中写道：半山腰上一草屋，邀来学员百十数；席地而坐粗茶饭，重温长征艰和苦。
郑州市委党校县处级班学员、郑州市委市直机关工委副书记王永福《大别山纪行》中写道：中原突围启大幕，千里跃进促转寰。二十八年旗不倒，理想信念坚如磐。百万英烈抛头颅，胜利作出大贡献。
生动鲜活的教学形式，让党性教育深入人心。学员普遍认为所学知识能入眼、入耳、入脑、入心。有学员具体总结为活、新、真三个字：
“活”：一是授课不拘一地，授课地点涉及河南、安徽、湖北三省。几天时间里，辗转新县、光山、湖北红安，教学点上还有罗山何家冲红25军长征出发地、大悟县新四军五师司令部旧址等。
二是不争论英雄人物所属地。在过去听讲课时，有时总争论英雄人物所属地。但大别山干部学院教学实事求是，视野宽广，共同缅怀、研究、弘扬大别山革命历史和革命精神。相信这些对今后的宣传和影响都会有长远的意义。
三是形式不限于课堂。多角度、多层面演绎大别山革命史，让历史与现实相通，让学员真懂，真信，真用。
“新”：有创新思维，敢于创造特色，创造品牌，形成自己独特的优势，令人耳目一新，深受感染。访谈教学、红色故事会、“红色足迹”体验式教学、“入农家，体民情，接地气”体察式教学等，创造了品牌课程，增添了吸引力。
“真”：感受最深的有两次授课。一次是在郑维山将军骨灰撒放处，讲解老师声音真挚低沉、饱含深情，将军的最后一封信令人顿生感慨、缅怀、敬仰之情。还有一次是“大别山劲松——刘名榜”访谈式教学，英雄后辈亲人现身回忆，情真意切，令人几度潸然泪下。每次授课形式不同，但无一不认真组织，注入真情。
2013年信阳市第一期组织人事干部培训班学员，信阳市检察院政治部副主任、干部人事处处长阮铁在心得体会中，对访谈教学“大别山满门忠烈一家人”印象深刻，“从这里我们学习到先辈们对党的无限忠诚，对信仰的执著追求；对做人做事的态度和淡泊名利的胸怀，看到了什么才是真正的共产党人。黄德跃是我的同事，通过他的讲解，使我内心受到强烈的震撼，不仅了解了他一家对中国革命所作出的贡献而默默无闻，还为我们上了一堂‘忠诚、信仰、追求’的主题课，这是对我们人格魅力的培养和树立正确的人生观的活教材。我们党员干部应当把学习、弘扬和传承先辈们这种精神作为己任。”
信阳市第十五期县处级干部党性教育专题培训班学员、信阳市政府副秘书长曾兵在总结中写道：“我们要把新县红色革命的传统与精神带回去，以锲而不舍的精神、敢挑重担的勇气和坚忍不拔的毅力，埋头苦干抓工作，扑下身子抓落实，在实干中提升素质，在实干中成就事业，在实干中实现价值，奋发有为，跨越赶超，努力推动信阳加速崛起。”
除了感慨之外，学员还对大别山干部学院的建设建言献策，对教学和服务提出了很多中肯的意见和建议。
省委党校市厅班学员还专程归纳整理了几十条具体的意见建议：访谈式教学形式新颖，效果较好，但访谈对象能否持续值得研究，建议运用多种形式，综合各种手段，增加互动环节。建议在教学内容上增加优良传统在当代执政条件下的作用。增加理想信念教育方面的访谈式教学。避免程式化，增加真实性，增加小范围交流、答疑、互动内容……
在管理方面，教唱一首主题红歌，让此歌贯穿整个学习过程，以此加强对学员的信念教育，强化学员的纪律意识。建议安排学员至少吃一天粗粮，体验真正的“红军饭”……
通过培训的学员其反响都非常强烈，有学员在反馈中写道：“这次培训活动让我进行了一次深刻的爱国主义和革命英雄主义教育，接受了一次深刻的党性教育，思想受到了极大触动，灵魂得到了洗礼，让我进一步深刻认识到这样一个真理：中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党，中国共产党是中国人民的大救星。在那样一个条件极其艰苦、环境极其恶劣的年代里，我们灾难深重的中国人民、我们无数仁人志士为什么能够推翻三座大山，实现建设独立、自由、民主新中国的中国梦，靠得就是中国共产党的领导，凭得就是中国共产党人坚强的党性。”
“身处现在这样一个全球化竞争的时代，如何实现习近平总书记提出的现代中国梦，同样靠得还是我们中国共产党人坚定的信念、坚强的党性来领导国人去奋斗、拼搏。作为我们每一名共产党员，就应该坚定信念，坚强党性，立足本职岗位、努力搞好本职工作，充分发挥先锋和模范带头作用，为建设实现伟大的中国梦而贡献自己最大力量。”
一批批学员来到了大别山学院，一批批学员又从大别山学院离开，临别时的感慨有别，但都抱定了一个坚定的信念：珍惜当下，拥抱明天！
28年悲壮而辉煌的历史及建立的千秋功业，永远闪耀着不朽的光芒；28年创造的历史经验，永远是后人取之不尽的宝贵财富；28年培育大别山的优良革命传统永远是我们开辟美好未来的强大动力。
让大别山革命精神扎根红城，引导党员干部洗涤心灵、陶冶情操，已经从梦想逐步变为现实！
昔日新集，彭杨军政干部学校孕育党之英才；今日新县，大别山干部学院培训国之栋梁。
今天，大别山人正站在新的历史起点上，学院将高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，坚持改革，推进创新，自觉肩负起大规模培训干部的神圣使命，为建设马克思主义学习型、服务型政党，推进党的建设的伟大工程作出新的更大的贡献！
云雾氤氲在大别山，绿意绽放在大别山，茶歌悠扬在大别山……
大别山上菊花香，漫山的花儿吐芬芳，一朵朵无暇的花蕾，一片片绚烂的金黄，菊花呀，她冰清傲骨的高尚，把生命的辉煌，灿烂绽放……
