□王 艳
夏日的时节，满目艳绿，万物呈现出勃勃生机。暑期的一天，我作为平桥区二小的教师代表，随平桥区骨干教师培训，来到了向往已久的陕西师范大学，进行为期五天的骨干教师培训之旅。
培训中，我们首先聆听的是陕西师大教师干部教育学院苏争艳副院长的报告，她那充满激情的报告深深打动了我。她坚守爱在前，教育在后，爱是成功教育的原动力。她友好、乐观、进取、向上，她对教育的那份热爱和执着让人佩服。她说，一个老师，首先拥有满腔关爱，才谈得上对学生的教育，爱可以塑造人美好的心灵，爱可以开掘人的智慧，爱可以开阔人的胸怀。教师的爱似春风，能融化孩子心头的寒冰;似良药，能康复那些畸形变态的心灵;似火种，能点亮失望者对人生的向往之光;能轻轻地洒在学生那嫩嫩的渴望绿色春意的心田。每个学生都需要爱，每个学生都值得爱。为师者首先拥有了一颗关心学生的心，才会拥有成功的教育。这才是爱心与教育的真谛。
在这短暂的五天学习期间，我们还聆听了王淑兰教授主讲的《教师心理健康与自我调适》、杨泳院长主讲的《教师道德修养》、李旭山老师的《新课程的九个转变》、张迎春教授的《校本教研与教师专业发展》、杜鸿科教授主讲的《骨干教师的责任与使命》以及贺卫东教授的《课堂教学的语言艺术》。能和这些国内外知名的专家教授面对面的交流，我是幸运的。
有人说，爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的你我；爱是夏日的风，冬日的阳，秋日的果。在工作中，只有把自己融入到班集体这个大家庭中，把自己当做学生的朋友，去感受学生的喜怒哀乐，才能赢得学生的信任和敬佩。
教师不仅要给孩子智慧的头脑，而且应帮助孩子塑造美丽的心灵；教师不仅要对孩子的今天负责，而且要为孩子的一生幸福负责。而这也正是素质教育之要求。付出爱的过程是甜美的，然而付出爱的过程也是艰辛的。但只要心中有爱，再辛苦的付出也是值得的。
