本报讯(黄海涛)近年来,罗山县教体局采取有效措施,大力加强班主任队伍建设,收到了明显成效。

目标激励。该局积极鼓励工作争先,提倡质量争优,坚决反对违反教育教学规律的“加班加点”、“题海战术”、重智轻德等错误的做法,努力创造轻松愉快的教育教学环境。

责任激励。该局进一步强化班主任的角色意识和责任意识,创造勇于奉献的工作氛围;组织班主任认真学习《班主任工作职责》,明确工作任务、责任、义务;大力加强教师职业道德建设,深入开展“传帮带,结对子”活动,充分发挥老班主任“传帮带”作用,以老带新,抓老促新,新老共进;大力表彰和奖励成绩突出、贡献卓著的优秀班主任,树典型、立标兵,使班主任学有榜样,赶有目标。

情感激励。该局充分理解、尊重、依靠、关心、信任广大班主任,做到政治上真诚关心,充分信任;生活上热情关怀,全力帮助;学习上积极引导,促进提高;工作上大力支持,激励进步。