□陆 红
近期，在平桥区教体局组织下，我带领明港一小的部分班主任老师参加了“全国教育名家论坛讲座——班主任素质技能提升”，近距离聆听了全国教育名家的讲座，分享他们多年工作经验中提取、整理的精华。专家们思想深邃，高瞻远瞩，论坛观点蕴含丰富的哲理，寓意深刻，振奋人心。
讲座，智做明师。聆听大师讲座，可以开阔视野，可以学会治学，可以发展能力，可以探索合作。可以建立友谊，可以给人智慧，可以给人知识和启迪。
我参加过不少的培训，聆听过许多大师的讲座。在北京师范大学培训期间，聆听了北京市东城区史家胡同小学校长卓立的讲座，对教育的本质有了更深的认识；聆听了北京师范大学校长培训学院陈锁明院长的讲座，使我明白了教育的真谛；在东北师范大学培训期间，聆听了张向葵、邬志辉、杨颖秀、邓涛等专家、学者的讲座。
细细数来，我至少听了100多场讲座。对于讲座，我都会认真聆听，细心感悟，深度思索。讲座听多了，知识增多了，教育“智慧”了，“品位”提高了，也就“文化”了。一次精彩的讲座，往往内容丰富，耐人寻味，发人深省，甚至“一听”铭记在心，终身受用无穷。
每次参加的培训，内容都十分丰富，这次也不例外。有2011年全国十大教书育人楷模桂贤娣老师《享受班主任的幸福人生》的精彩演讲；有北京广渠门中学宏志班班主任高金英老师《做一个有阳光味道的老师》的讲座；还有《德育报》社社长兼总编辑张国宏的“有尊严的教育”探讨……他们各具风采。每一位专家教授都是非常宝贵的教育资源，他们要么使你坚定教育的信念；要么使你感悟和升华做人、做事的风范；要么使你赋有国际化、多学科融合的视野去审视教育；要么让你学会解读、学会思考、学会研究、学会创新。
我还以为，讲座听多了，就能为走向“明师”奠定基础。讲座像烛光，探索者不忘烛光；讲座像路石，奋进者感怀路石。当然，听完讲座后，还要根据自己的实际情况，理性借鉴，积极思考，先谋后动，在且行且思中走向教育的真谛。
做好每一件小事，“慢慢做”教育。感念桂贤娣老师的朴实与谦虚，感受这位被外国人称为“袖珍”特级教师的人格魅力，那份敬意与崇拜，不是能用几句话说得清楚的。
桂老师讲，小学教师要有自己的“语系”、“脸谱”、“眼神”，她反复提到要做好每一件小事，不要急，教育要“慢慢做”，给我留下了深刻的印象。桂老师用她的“慢慢做”成就了孩子，成就了他人。类似的小事在桂老师的班里很多，她用孩子们的方式来解决孩子们的问题，孩子们就像生活在童话世界里，感受着，陶醉着，我们也欣赏与感动着。
“慢慢做”，不急不躁，耐着性子——这就是教育。在当今社会，这种教育理念是多么难能可贵啊！我们从桂老师身上深深体会到：只要你用心，做好每一件小事，就能做成大事。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。短短两天的学习，让我有种豁然开朗、拨云见日的感觉，解开了思想上的禁锢，留给我无尽的思考。培训学习虽然已经结束了，但我的学习并没有结束，在今后的工作中，我愿以下面的几句话与大家共勉：眼界决定境界，态度决定高度，思路决定出路，作为决定地位，实力决定魅力！
