本报讯（余运军 车荣军）为进一步加强中小学师德师风建设，近期，平桥区教体局结合学雷锋活动，在全区中小学教师中广泛开展了师德师风教育活动。
活动中，该区教体局坚持与评选“三个十佳”教师相结合，与开展校本培训相结合，与创建师德师风先进校相结合，与“创先争优”活动相结合，与文明单位创建相结合，要求每个教师精读一本经典好书、资助一名贫困学生、纠正一个不良行为、为留守子女办一件实事。精读一本经典好书。每一名教师要结合自己的工作和学习实际，精选一本好书学习，认真做好学习笔记，积极撰写学习心得，区教体局将组织优秀学习心得评选，评选后汇集成册，相互学习交流。资助一名贫困学生。全区每一名教职工要资助一名贫困学生，从学习、生活和物资上资助他们，帮助他们树立起生活的信心，激发学习热情，使他们都能完成九年义务教育，考上理想的学校。纠正一个不良行为。按照《中小学教师职业道德规范》和《信阳市教育局师德建设八项规定》等要求，以教研组或学习小组为单位，每个教师要开展师德师风自查自纠，及时纠正一个影响师德师风的不良行为，在教师队伍中形成以崇尚师德为荣，以背离师德为耻的良好风尚。为留守子女办一件实事。采取学校领导、教师与留守子女分别“结对子”等形式，为留守子女办一件实事，切实让留守子女感受到学校这个大家庭的温暖，感受到党和政府的亲切关怀。
该区各中小学围绕办好人民满意的教育，开展丰富多彩的师德师风建设活动，充分调动广大教师的工作积极性，增强广大教师的服务意识，点亮广大教师的理想之灯，激发广大教师的工作之情，让广大教师在平凡中追求伟大，在平静中怀揣热血，在平常中抱有责任，争做人民满意的教师。
