本报讯（黄建华 余运军）为进一步提高师德师风水平，树立教育系统的良好形象，切实办好群众满意的学校，今年以来，平桥区二小结合实际，精心组织，周密安排，积极开展省级师德师风先进校创建活动，取得了明显成效。
该校成立了以校长杨磊为组长的师德师风先进校创建工作领导小组，明确专人负责，多次召开专题会研究落实创建工作任务。同时，召开教师动员大会，传达和组织学习师德师风建设的各类文件，使全体教师充分认识开展师德师风建设的重要意义，切实提高广大教师参与的积极性，营造浓厚的创建氛围。
为加强师德师风管理，该校每年与教师签订“师德师风承诺书”，由校级领导和中层领导具体包保，落实到位，严禁教师办班补课、统一购买教辅资料、代管、体罚、变相体罚、变相向学生家长索要财物等现象的发生。并把教师师德师风、备课上课、班级管理、坐班情况等量化考核，采取学生民主评议与随机检查相结合的办法，为每位教师建立师德档案，周公布，月总结，对评选出的师德标兵给予表彰与奖励，对问题突出的教师进行公开批评，考评结果与教师岗位津贴挂钩。对违反师德师风的教师实行评优评先、职务晋升等“一票否决”，对师德师风不合格，严重违反教师职业道德规范者，坚决查处。
发挥党员的引领作用。在创建活动中，该校开展了“我为党旗增辉，争当师德楷模”大讨论活动，组织教师观看了优秀共产党员事迹影片，通过学习沈浩、杨善洲等优秀党员的先进事迹，增强了党员的责任意识。要求每名党员在言教、身教上下工夫，充分发挥党员的模范带头作用，树立师德师风先进典型，先后开展了“树师风、立师德、强师能”、“我为校园添光彩”、“争做文明教师”、家长和学生共同参与评比“学生最喜欢的老师”等系列活动，使师德规范深入教师心中，成为每位教师的自觉行为。同时，该校还邀请了孟彩云教授、“知心姐姐”等专家来学校作专题讲座，让广大教师近距离聆听专家教诲，与名家对话、交流。
开展师德师风先进校创建活动，不仅培养了广大教师爱岗敬业、无私奉献、甘为人梯的师德风范和职业素养，而且打造了一支“师德好、业务精、能力强”的高素质教师队伍，受到了上级领导的好评、家长的满意和社会的广泛赞誉，并连续5年在平桥区教育督导评估中获家长评价满意率100%。截至目前，该校已先后获得河南省学校文化建设百佳校、河南省“五五”普法先进单位称号等市级以上表彰和奖励20多项。
