本报讯（马维国）人生百年，立于幼学。当前，罗山县把学前教育事业的发展提到前所未有的战略高度，按照“广覆盖、保基本、多形式”的要求，多渠道扩大学前教育资源。
加大投入新建幼儿园。省、市在未来三年的学前教育规划中明确要求，按城镇每1万人、农村平原地区每3000人至6000人设置1所幼儿园。罗山县结合本县实际，积极动员社会力量投资办园、捐资办园，多渠道筹措学前教育资金，三年内新建幼儿园35所（其中公办幼儿园22所），在县城新区新建一所省级示范性幼儿园，在各乡镇所在地建1所至2所幼儿园，有效缓解“入园难”问题。
利用农村闲置校舍改建幼儿园。财政部、教育部联合下发的文件明确提出，2011年起，用三年时间，中央财政依据农村闲置校舍改建的幼儿园面积、新增入园幼儿数,按照一定的测算标准予以补助。罗山县紧紧抓住机遇，按照本县利用农村闲置校舍改建幼儿园三年实施规划，三年内，将43所农村闲置校舍改建为幼儿园，满足农村适龄幼儿就近入园的需求。
在农村小学增设附属幼儿园。财政部、教育部联合下发的文件明确提出，从2011年起，用三年时间，中央财政按照相应标准对增设附属幼儿园予以一次性补助。罗山县将按照本县利用农村小学增设附属幼儿园三年实施规划，三年内，依托当地农村小学或教学点现有富余校舍资源，对70所农村小学进行功能改造，增设附属幼儿园，进一步完善乡村学前教育网络。
鼓励社会力量多形式举办幼儿园。积极扶持民办幼儿园特别是面向大众、收费较低的普惠性民办幼儿园发展。采取政府购买服务、减免租金、以奖代补、派驻公办教师等方式，引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务，初步构建布局合理、覆盖城乡的学前教育公共服务体系。
