本报讯（张宗功）新县在创先争优活动中，注重加强大学生村官的结对帮扶、教育培养、激励考核、沟通交流、实践锻炼，积极为大学生村官成长成才创造良好条件，确保大学生村官“留得住、用得上、干得好、流得动、有作为”。
一是结对帮扶抓培养，确保“留得住”。针对大学生村官对工作职责不熟悉、缺乏基层工作经验等实际情况，该县县委组织部明确要求基层党组织与大学生村官实行“三个结对帮扶”。
二是强化教育抓培训，确保“用得上”。一是岗前“训”。二是定期“学”。三是交流“促”。
三是建章立制抓管理，确保“干得好”。一是建立多元评价机制。二是建立督查制度。三是建立保障制度。
四是交流互助抓提高，确保“流得动”。一方面是例会交流。另一方面是信息交流。
五是实践锻炼抓成长，确保“有作为”。该县鼓励大学生村官发挥专业特长，实行多岗锻炼，在工作中做党的方针、政策的“宣传员”，做民事纠纷的“调解员”，做推进新农村建设的“设计员”，做村情民意的“调查员”，做档案资料的“管理员”。
通过以上举措，该县大学生村官较快地完成了从学生到“村官”的角色转换，在新农村建设中找准位置，发挥了积极作用。其中有2名大学生村官被任命为村支部书记，有7名大学生村干部在村委换届时被选举为村委委员。大学生村官徐珊珊发挥专业特长，创办《马鞍三农通讯》，建立了网上科技书屋，专门为群众提供致富信息及实用技术，已为群众发送电子邮件1000多个，提供信息咨询2000多次，获得了群众的信赖和好评。
